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教师责任与担当演讲稿

教师责任与担当演讲稿
教师责任与担当演讲稿为大家整理关于教师的责任与 担当的主题演讲,教师的责任是教书育人,有效完成教 学活动,提高教育质量,下面是整理的这篇教师责任与 担当演讲稿范文两篇
教师责任与担当演讲稿一 一直简单的认为,教师的职责就是传道授业解惑,直 到我站在三尺讲台的那一天刻,我才真切的明白,老师 的职责还远不止这些。 在这样一个彰显个性、信息爆炸的时代,教育越来越 注重对学生实践能力和创造能力的培养,人们获取知识 的渠道越来越宽,社会的法制越来越健全,学生的民主 意识也越来越强,而教师作为传道授业者的权威性却在 逐渐减弱。要顺利的进行教学活动,培养学生完善的人 格,全面提高教育质量,构建良好和谐的师生关系是关 键。 在这方面,生物技术学院老院长张 XX,是我们学习的 典范。 曾几何时,互联网热传过这样一个帖子:生物工程是 21 世纪最有前途但又尴尬的专业。说的是生物工程专业 高考录取分数高,知识更新换代快,但就业前景却不容

乐观。这让身为院长的张立军非常难受。按理说,对毕 业生就业工作,他可以有很多理由不去费这个心,但是 他不这样想,学生是我们培养的,我们有责任帮他们找 到好工作。在他的提议下和坚持下,克服了重重阻力, 院学术委员会经过反复讨论和修改,最终形成了生物技 术学院教育教学改革五项实施方案,学生的综合素质增 强了,就业率也提高了。他能设身处地的为学生着想, 在学生面前,他是良师更是益友。
这种和谐的师生关系,在年轻教师面前,体现的更加 淋漓尽致。对于中青年教师来说,申报国家自然科学基 金几乎是一件不可能的事情。在他的鼓励和帮助下,全 院 40 多名教师都申报了,这 40 本申报书,他每一页都仔 细阅读并且提出修改意见,他的努力很快得到了回报。 在年轻教师面前,他是领导更是伙伴。
师生关系和谐了,校园才会和谐,学习氛围才会融洽, 沈农之梦才会实现。构建和谐的师生关系是学校的真谛, 是时代的召唤,是促进学生全面发展的需要。作为一名 年轻的教育工作者,只有时刻铭记以学生发展为本这样 的观念,以院老前辈老领导为榜样,以传道授业解惑和 共筑强盛沈农梦为己任,主动构建和谐的师生关系,沈 农才会进一步发展,教育的明天才会更加美好!

教师责任与担当演讲稿二 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好,我是莱阳市第二实验小学的林世峰,我演讲 的题目是责任,就是担当。 国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。记得莱阳 师范毕业刚踏上讲台时,风华正茂的我,在备课笔记本 的首页上记下了陶行知先生的一句话:在教师手里操着幼 年人的命运,便操着民族和人类的命运。
从那时起,一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在 了我的心田。十几年的风雨兼程,十几年的杏坛耕耘, 几多甘苦,几多收获,我心中那盏灯始终不灭!今年,隋 局长在全市教育系统提出了 莱阳教育,我的责任的响亮 口号,我的心灵又一次得到了深深的震撼。
什么是责任?责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足 本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹三 过家门而不入是担当;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已是担当; 范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是担当;林则徐 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之是担当;朱镕基不管前 面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾, 鞠躬尽瘁,死而后已是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之 际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!
目光投向今日的莱阳教坛,也有这样一群人让我感动

和钦佩。赵焕利老师年复一年,用自己的工资补助困难 学生,用爱心诠释担当;卢翠红老师手术后,把办公室沙 发搬到走廊办公,用忘我工作诠释担当;董成伟老师为一 个个困难学生募得善款数万元,用奉献诠释担当。
华东师范大学校长俞立中有一句话,教师,应该是责 任、爱心和求知者的化身!
作为一名普通的教育工作者,担当就是工作需要我时, 就尽心尽力做好它;当搭档休产假,无人代课时,我痛快 的包揽了她的工作,并且语、数两科均取得骄人成绩;缺 语文老师,我教语文,缺数学老师,我教数学,而且不 管教什么,都教的有声有色;担当就是教着两个班的数学, 政教主任病休,我顶替政教工作;教导主任调走,我负责 教导工作;担当就是校园文化建设需要我时,我连续两个 月夜以继日加班,校园面貌焕然一新,三本飘着淡淡墨 香的校本教材也摆上了教师们的案头。
心是一盏灯,用责任点亮它,梦想之帆就能远航!心是 一扇窗,用责任打开它,就能透进绚烂的阳光!我是教师, 我心有爱。
责任的担当,源于对学生全身心的爱,源于对学生健 康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子, 我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了让爱更多些的 主题班会,向他伸出援助之手,给他更多的温暖和力量。

生活给了他磨难,他在我们帮助中学会了担当,每天放 学后,宫欣都帮助母亲按摩,洗脚,在他的努力下,母 亲终于康复,身为教师,我们欣喜!
面对经常头疼的学生刘淳和,除了日常关心外,我还 帮他奶奶多方联系,鼓励她带孩子四处求医。当电话里, 她奶奶兴奋的告诉我,刘淳和的头疼病彻底治好了,我 感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物,孩子解除病痛, 就是最好的礼物。幼吾幼以及人之幼,这是教师该有的 担当。
责任的担当,有赖于自身素质的提升。茶余饭后,别 人休闲娱乐的时间,我喜欢读书,读教育名家文集,读 《中国德育》《中国教育报》,读专业书籍,利用一切机 会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华,平淡中活出 精彩,当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上 我的课堂时,当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时,当 我的课连续获得烟台市级优质课时,当我的教育设想赢 得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福,更 感觉到作为教育者的担当。
老师们,同舟共济海让路, 众人划桨开大船,今年全 市庆祝教师节晚会上,六位年轻校长登台高歌一曲,唱 出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵,梨 乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律,

梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实 施,新课程改革如火如荼,内涵发展不断深入,全市教 师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情,创造着明 天的奇迹。莱阳教育、我的责任,已经成为全市教育工 作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造莱阳教育新辉煌,是 我的责任,是你的责任,是你我的共同责任。让我们立 足岗位,尽职尽责,上好每一节课,做好每一件事;让我 们加强学习,勤于实践,提升自身素质,增长教育智慧; 让我们心往一处想,劲往一处使,将自己的生命融于崇 高的梨乡教育事业,谱写莱阳教育的新辉煌!
教师责任与担当演讲稿为大家整理关于教师的责任与 担当的主题演讲,教师的责任是教书育人,有效完成教 学活动,提高教育质量,下面是整理的这篇教师责任与 担当演讲稿范文两篇
教师责任与担当演讲稿一 一直简单的认为,教师的职责就是传道授业解惑,直 到我站在三尺讲台的那一天刻,我才真切的明白,老师 的职责还远不止这些。 在这样一个彰显个性、信息爆炸的时代,教育越来越 注重对学生实践能力和创造能力的培养,人们获取知识 的渠道越来越宽,社会的法制越来越健全,学生的民主

意识也越来越强,而教师作为传道授业者的权威性却在 逐渐减弱。要顺利的进行教学活动,培养学生完善的人 格,全面提高教育质量,构建良好和谐的师生关系是关 键。
在这方面,生物技术学院老院长张 XX,是我们学习的 典范。
曾几何时,互联网热传过这样一个帖子:生物工程是 21 世纪最有前途但又尴尬的专业。说的是生物工程专业 高考录取分数高,知识更新换代快,但就业前景却不容 乐观。这让身为院长的张立军非常难受。按理说,对毕 业生就业工作,他可以有很多理由不去费这个心,但是 他不这样想,学生是我们培养的,我们有责任帮他们找 到好工作。在他的提议下和坚持下,克服了重重阻力, 院学术委员会经过反复讨论和修改,最终形成了生物技 术学院教育教学改革五项实施方案,学生的综合素质增 强了,就业率也提高了。他能设身处地的为学生着想, 在学生面前,他是良师更是益友。
这种和谐的师生关系,在年轻教师面前,体现的更加 淋漓尽致。对于中青年教师来说,申报国家自然科学基 金几乎是一件不可能的事情。在他的鼓励和帮助下,全 院 40 多名教师都申报了,这 40 本申报书,他每一页都仔 细阅读并且提出修改意见,他的努力很快得到了回报。

在年轻教师面前,他是领导更是伙伴。 师生关系和谐了,校园才会和谐,学习氛围才会融洽,
沈农之梦才会实现。构建和谐的师生关系是学校的真谛, 是时代的召唤,是促进学生全面发展的需要。作为一名 年轻的教育工作者,只有时刻铭记以学生发展为本这样 的观念,以院老前辈老领导为榜样,以传道授业解惑和 共筑强盛沈农梦为己任,主动构建和谐的师生关系,沈 农才会进一步发展,教育的明天才会更加美好!
教师责任与担当演讲稿二 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好,我是莱阳市第二实验小学的林世峰,我演讲 的题目是责任,就是担当。 国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。记得莱阳 师范毕业刚踏上讲台时,风华正茂的我,在备课笔记本 的首页上记下了陶行知先生的一句话:在教师手里操着幼 年人的命运,便操着民族和人类的命运。
从那时起,一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在 了我的心田。十几年的风雨兼程,十几年的杏坛耕耘, 几多甘苦,几多收获,我心中那盏灯始终不灭!今年,隋 局长在全市教育系统提出了 莱阳教育,我的责任的响亮 口号,我的心灵又一次得到了深深的震撼。
什么是责任?责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足

本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹三 过家门而不入是担当;诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已是担当; 范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是担当;林则徐 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之是担当;朱镕基不管前 面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾, 鞠躬尽瘁,死而后已是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之 际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!
目光投向今日的莱阳教坛,也有这样一群人让我感动 和钦佩。赵焕利老师年复一年,用自己的工资补助困难 学生,用爱心诠释担当;卢翠红老师手术后,把办公室沙 发搬到走廊办公,用忘我工作诠释担当;董成伟老师为一 个个困难学生募得善款数万元,用奉献诠释担当。
华东师范大学校长俞立中有一句话,教师,应该是责 任、爱心和求知者的化身!
作为一名普通的教育工作者,担当就是工作需要我时, 就尽心尽力做好它;当搭档休产假,无人代课时,我痛快 的包揽了她的工作,并且语、数两科均取得骄人成绩;缺 语文老师,我教语文,缺数学老师,我教数学,而且不 管教什么,都教的有声有色;担当就是教着两个班的数学, 政教主任病休,我顶替政教工作;教导主任调走,我负责 教导工作;担当就是校园文化建设需要我时,我连续两个 月夜以继日加班,校园面貌焕然一新,三本飘着淡淡墨

香的校本教材也摆上了教师们的案头。 心是一盏灯,用责任点亮它,梦想之帆就能远航!心是
一扇窗,用责任打开它,就能透进绚烂的阳光!我是教师, 我心有爱。
责任的担当,源于对学生全身心的爱,源于对学生健 康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子, 我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了让爱更多些的 主题班会,向他伸出援助之手,给他更多的温暖和力量。 生活给了他磨难,他在我们帮助中学会了担当,每天放 学后,宫欣都帮助母亲按摩,洗脚,在他的努力下,母 亲终于康复,身为教师,我们欣喜!
面对经常头疼的学生刘淳和,除了日常关心外,我还 帮他奶奶多方联系,鼓励她带孩子四处求医。当电话里, 她奶奶兴奋的告诉我,刘淳和的头疼病彻底治好了,我 感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物,孩子解除病痛, 就是最好的礼物。幼吾幼以及人之幼,这是教师该有的 担当。
责任的担当,有赖于自身素质的提升。茶余饭后,别 人休闲娱乐的时间,我喜欢读书,读教育名家文集,读 《中国德育》《中国教育报》,读专业书籍,利用一切机 会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华,平淡中活出 精彩,当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上

我的课堂时,当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时,当 我的课连续获得烟台市级优质课时,当我的教育设想赢 得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福,更 感觉到作为教育者的担当。
老师们,同舟共济海让路, 众人划桨开大船,今年全 市庆祝教师节晚会上,六位年轻校长登台高歌一曲,唱 出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵,梨 乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律, 梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实 施,新课程改革如火如荼,内涵发展不断深入,全市教 师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情,创造着明 天的奇迹。莱阳教育、我的责任,已经成为全市教育工 作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造莱阳教育新辉煌,是 我的责任,是你的责任,是你我的共同责任。让我们立 足岗位,尽职尽责,上好每一节课,做好每一件事;让我 们加强学习,勤于实践,提升自身素质,增长教育智慧; 让我们心往一处想,劲往一处使,将自己的生命融于崇 高的梨乡教育事业,谱写莱阳教育的新辉煌!




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