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《电梯维护与保养》课程标准

发布时间:

天津市劳动保障技师学院 专业编码:0203-4

《电梯维护与保养》课程标准

电梯安装与维修

电梯维护与保养—专业基础能力阶段

天津市劳动保障技师学院 2012 年 7 月编制

天津市劳动保障技师学院

《电梯维护与保养》课程标准

【专业技术能力核心课程(项目)课程标准】 《电梯维护与保养》课程标准 一、课程(项目)名称 电梯维护与保养 二、课程目标
了解电梯各部件的维保周期 掌握电梯各部件得维保方法 会使用电梯维保所需的各种工具

三、学时分配表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 总学时
1

项目 电梯受困乘客救援 电梯维修保养计划的制定 电梯故障分析与判断 曳引电动机保养与检修 电磁制动器保养与调整 减速箱保养与检修 曳引钢丝绳保养与更换 绳轮保养与更换 电*帘Q爰煨 门系统与导向装置的保养与检修 超速保护装置保养与调整 越程保护装置保养与调整

课时数 8 8 8 8 8 8 10 10 10 10 10 10 108

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《电梯维护与保养》课程标准

四、课程内容及要求
序 号 项目 知识点 技能点 解决问题 技术点

项 目 一

电梯受 困乘客 救援

项 目 二

电梯维 修保养 计划的 制定

项 目 三

电梯故 障分析 与判断

项 目 四

曳引电 动机保 养与检 修

1. 叙述乘客解困的 方法与步骤。 2. 掌握各操作步骤 能够对受 能按照国家标准用正确 的安全作业方式。 困乘客援 的方法进行救援。 3.了解盘车过程中, 助 确认轿厢到达*层 位置的方法。 1. 能根据维修保养技术 文件、电梯维修保养合 同和维修保养现场的情 1. 了解电梯维修保 况,制定适当的电梯维 制 定 维 修 养计划制定的依据。 修保养计划。 保养计划 2. 能与甲方管理人员沟 通,共同制定维修保养 制度。 1. 理解电梯故障诊 能根据实际情况采用适 断的基本思路与方 当的方法对电梯故障进 判 断 电 梯 法。 行检查、分析与判断, 的 故 障 部 2. 熟悉电梯故障诊 确定电梯故障的范围及 位 断的基本流程。 具体的部件。 (1)叙述曳引电动 机的特点和种类。 (2)了解电动机检 1、能进行电动机的日常 查的各项指标, 能通 保养(清洁、加油) 。 对曳引电 过温升、 电压检查判 2、能修复电动机的常见 动机保养 定电动机是否存在 故障或更换部件。 故障。 (1)叙述电磁制动 器的功能、 结构特点 与性能要求。 (2)能通过制动器 的动作检查了解制 动器的工作状况。 (1)叙述减速箱的 结构与工作原理。 (2)通过检查了解 减速箱的工作状况。

项 目 五

电磁制 动器保 养与调 整 减速箱 保养与 检修 曳引钢

(1)能对制动器进行机 能对电磁 械调整。 制动器保 (2)能进行电磁制动器 养与调整 常损部件的更换。 1、能对减速箱各部件进 能对减速 行机械保养与调整。 箱保养与 2、能进行减速箱常见故 检修 障的维修。

项 目 六 项

(1)叙述曳引钢丝 能对钢丝绳进行日常检 对 钢 丝 绳
2

天津市劳动保障技师学院 序 号 目 七 项 目 八

《电梯维护与保养》课程标准 解决问题 技术点 保养和更 换

项目 丝绳保 养与更 换 绳轮保 养与更 换

知识点

技能点

项 目 九

电* 保养与 检修

项 目 十

门系统 与导向 装置的 保养与 检修

项 目 十 一

超速保 护装置 保养与 调整

项 目 十 二

越程保 护装置 保养与 调整

绳的结构与规格。 查与保养。 (2)掌握钢丝绳更 换的方法与工序 (1)能对绳轮进行日常 (1)叙述绳轮的种 检查与保养。 类、 功能、 结构与技 (2)能进行绳轮的重车 术要求。 与更换。 (1)能对电*两腥 常检查与保养。 (2)能对电*聊诘缙 (1)叙述电*恋 器件的常见故障进行修 功能, 对屏内电气器 复。 件进行识别, 叙述各 (3)能通过读写器进行 种器件的结构和工 故障码的检查与清除。 作原理。 (4)能用键盘或手编器 。 进行参数的设置。 (5)能进行整机绝缘测 试。 (1)能按操作规范的要 求正确安全地进出轿 顶。 (1)叙述门系统的 (2)能对门系统和导向 组成、 结构、 工作原 装置的各种部件进行日 理与技术要求。 常检查与保养。 (3)能对门系统和导向 装置进行调整和部件的 更换。 (1)能对超速保护装置 (1)叙述超速保护 中的各部件进行日常检 装置的系统组成与 查与维护。 工作原理。 ( 2 )在保护装置动作 (2)叙述限速器、 后,能对系统进行复位 安全钳的类型、 动作 操作。 原理及应用场合。 (3)能正确进行系统动 作试验。 (1)能对缓冲器及各越 (1)叙述越程保护 程保护开关进行日常检 装置设备的名称、 功 查与保养。 能和技术要求。 (2)能对越程保护装置 进行动作试验与调整。

绳轮保养 与更换

电*帘 养与检修

门系统与 导向装置 的保养与 检修

超速保护 装置保养 与调整

越程保护 装置保养 与调整

3

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《电梯维护与保养》课程标准

五、教学方法与评价
(1)依据本课程标准编写教材,教材应体现以工作过程为导向 的课程设计思路。 (2)教材应图文并茂,提高学生的学*兴趣,加深学生对电梯 维护保养的认识。 (3)在教学过程中,应按完成工作项目的需要和要求,结合职 业技能考证要求组织教材内容。 (4)本课程教学的关键是开展现场教学,在教学过程中,教师 示范和学生分组操作训练互动,学生提问与教师解答、指导有机 结合,在“做” “学” “教”过程中,让学生掌握电梯维护保养相 关理论知识与技能操作。 提高学生的岗位适应能力。 (5)在教学过程中,要关注本专业领域的新技术、新材料、新 设备的发展趋势,积极引导学生提升职业素养,提高职业道德。 (6)结合课堂提问、学生作业、*时测验、实验实训、技能竞 赛及考试情况,综合评定学生成绩。

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