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八年级语文下册第六单元知识点归纳与总结复*资料

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八年级语文下册第六单元知识点归纳与总 结复*资料 小石潭记: 作者 柳宗元:,唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。字 子厚,世称柳河东。与韩愈并称“韩柳”。作品丰富,有《柳 河东集》《永州八记》等留存。 一、一词多义 .可:大约。 可以,能够。 .从:介词,自。 跟随。 .清:清澈。 凄清。 .差:长短不一。 交错。 .见:通“现”出现。 看见,动词。 .乐:以…为乐,形容词的意动用法。 逗乐。 .以:连词,因为。 最新精品资料,欢迎你的浏览下载不足之处希望指正我们立即更谢各位文友。 表承接。 介词,把。 .而:不译,表顺接关系。 不译,表修饰关系。 不译,表修饰关系。 .游:游动。 游览。 0.环:玉环。 环绕。 1.为:把.....作为。 成为。 二、古今异义 .小生:古义:年轻人。 今义:指戏曲艺术中的一种角色。 去:古义:离开。 今义:往,去。 闻: 古义:听到、听闻。 今义:用鼻子嗅气味。 .居: 古义:停留。 今义:住。 .可: 古义:大约。 今义:能愿动词,可以。 最新精品资料,欢迎你的浏览下载不足之处希望指正我们立即更谢各位文友。 .布: 古义:映,显现。 今义:可做衣服或其他物件的棉麻品。 .许: 古义:用在数词后表示约数,数目不确定,相 当于现在用法的“来”、“上下”、“光景”、“左右”。 今义:允许、准许。 .佁然:古义:呆呆的样子,愣住的样子。 今义:痴呆或深思的样子。 .清: 古义:凄清;冷清。 今义:清晰,清净等 三、词类活用 ①从小丘西行百二十步 ②下见小潭 ③皆若空游无所依 ④日光下澈 ⑤俶尔远逝 ⑥潭西南而望 ⑨凄神寒骨。 ?心乐之 ?*岸 ?隶而从者 ?似与游者相乐 字词: 最新精品资料,欢迎你的浏览下载不足之处希望指正我们立即更谢各位文友。 水尤清冽:尤,格外;清冽,清凉。 以其境过清:清,凄清。 怡然:呆呆的样子。坻:水中的高地。 屿:小岛。嵁:不*的岩石。 蒙络:遮掩缠绕。可百许头:可,大约 俶尔:突然,忽然。犬牙:像狗牙一样。 翕忽:轻快敏捷的样子。悄怆:忧伤的样子。 翻译: 日光下澈,影布石上 译:阳光往下一直照到潭底,鱼儿的影子映在石底 佁然不动,傲尔远逝,往来翕忽。 译:呆呆的,一动不动,忽然间又向远处游去,来来往 往,轻快敏捷。 其岸势犬牙差互,不可知其源。 译;两岸的形状像犬牙的交错着,看不出溪水的源头在 哪里。 以其境过清,不可久居。 译:因为环境过于冷清,不能长时间地呆下去。 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 译:青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖、缠绕、摇动、连 结、参差不齐,随风飘荡。 其岸势犬牙差互,不可知其源。 最新精品资料,欢迎你的浏览下载不足之处希望指正我们立即更谢各位文友。 译:两岸的形状像犬牙似的交错着,看不出溪水的源头 在哪里。 ⑺斗折蛇行,明灭可见。 译:看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行, 时隐时现。 三、课文理解: 课文按什么顺序写?游览顺序。 课文抓住了小石潭什么特点?幽静。 作者对小石潭的整体感受是什么? 幽深冷寂,孤苦凄凉。悲哀深沉。 本文通过写景,把感情寓于景中。作者善于抓住景物特 征,从不同角度描绘小石潭的石、水鱼、树,着意渲染它的 寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发了自己有寂寞处境中的 悲凉、凄怆的情感。 文中的“对比”和“烘托” 点拨:①为了突出鱼的生动活泼,把“怡然不动”和“俶 尔远逝,往来翕”忽”两种情态加以对比,静动相对,尤显 出鱼的活泼。②作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数,使 人感到像是“空”“无”,尤使水清之状具有实感 本文抒发了作者什么样的思想感情?抒发了作者抑郁 忧伤之情。 文中对潭中鱼的描写,栩栩如生,动静结合,字面上写 最新精品资料,欢迎你的浏览下载不足之处希望指正我们立即更谢各位文友。 鱼,实则写潭水的清澈。 四、段意: 第 1 段写发现小石潭的经过,描写潭的概貌。 第 2 段写潭水清澈见底,游鱼怡然自乐。 第 3 段写潭水的。 第 4 段写潭上四周景色给人的感觉。 第 5 段记下同游者的姓名。 五、重点句: 描写游鱼静态的句子:皆若空游无所依。日光下澈,影 布石上,佁然不动; 描写游鱼动态的句子:俶尔远逝,往来翕忽,似与游者 相乐。 描写潭上多姿的树蔓的语句:青树翠蔓,蒙络摇缀,参 差披拂。 六、写作者心情的诗句: “心乐之”“似与游者相乐”“坐潭上,四面竹树环和, 寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃” 七、心情发生的变化及原因: “心乐之”“似与游者相乐”折射出作者欣赏美景之初 的愉悦之情,后来这种感情发生了变化,“凄神寒骨,悄怆 幽邃”正是作者抑郁忧伤心情的折射反映,柳宗元参与改革, 失败被贬,心中愤懑难*,因而凄苦是他感情的主调,而寄 最新精品资料,欢迎你的浏览下载不足之处希望指正我们立即更谢各位文友。 情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂 时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。 八、本文表达的作者情感: ①“一切景语皆情语”,作者对景物的感受正是他此刻 内心情感的生动写照。 ②“凄神寒骨,悄怆幽邃”是全文的点睛之笔,既概括 了小石潭的环境清幽的特点,又浸透了作者凄苦悲凉的感情 和压抑的心境。 ③“以其境过清,不可久居,乃记之而去”交待了他离 开小石潭的原因。其原因并非已尽游兴,而是触景生情,忧 伤之至,不能不赶快离开此处。从此出可看出作者借山水求 解脱却又最终无法解脱的深沉痛苦。 九、语段赏析: 赏析第 4 段: 写潭上的气氛,借景抒情,抒写了作者悄怆悲凉的心绪。 十、内容主旨: 本文通过写景,把感情寓于景中。作者善于抓住景物特 征,从不同角度描绘小石潭的石、水鱼、树,着意渲染它的 寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发了自己有寂寞处境中的 悲凉、凄怆的情感 岳阳楼记 作者 最新精品资料,欢迎你的浏览下载不足之处希望指正我们立即更谢各位文友。 范仲淹:,字希文,苏州吴县人。北宋政治家,文学家。 有《范文正公集》传世。 一、通假字 属予作



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