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(江苏专版)2018-2019学年高中政治 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 1 揭开货币的神秘面纱讲义 新

发布时间:

单元 课 神奇的货币
学案1 揭开货币的神秘面纱

课标要求

商品的基本属性(A); 货币的本质(A); 货币的基本职能(B)

学*目标

1.了解商品的含义及其基本属性。 2.掌握货币在商品交换中的职能和作用。(重 3.理解纸币的含义及其发行规律。(重点、难 4.通货膨胀与通货紧缩。

内容索引

自主学* 合作探究 热点追踪 达标检测

自主学*

一、货币的本质

1.商品的基本属交性换 (1)商品:用于 使用价的值劳动产价品值。

(2)基本属性:





商品交换

2.货币的产生和本质

一般等价物

(1)产生:货币是

一发般展等到价一物定阶段的产物。

(2)含义:从商品世界中分离出来固定地充当

的商品。

(3)本质:货币的本质就是



请思考:为什么说“金银天然不是货币,但货币天然是金银”?
提示 ①“金银天然不是货币”是指金银作为一种自然物,在货币产
生之前就存在了。商品经济消失之后,货币不再存在,但金银仍然存
在。
②“货币天然是金银”是指随着商品交换的发展,一般等价物固定在
金银上。因为金银具有最适宜充当一般等价物的天然优点,金银固定
提示
地充当一般等价物,就成为货币。

二、货币的基本职能

价值大小

1.价值尺度:货币所具有的表现和媒衡介量其他一切商品

的职能。

2.流通手段:货币充当商品支交付换手段 的职能。

3.其他职能:贮藏手段、

、世界货币。

连一连 价值尺度 流通手段 支付手段 贮藏手段

发放3 000元工资 购买*鸫嫒胍斜9芟 牛肉30元一斤 花5 000元现金购买笔记本电脑
提示

三、纸币

国家

强制

1.含义:由

(或某些地区)发行并 流通使中用所的需。要的货币量

2.货币流通规律:货币的供应量必须以

为限度。

在一正定比时期内货,币流流通通中速所度需要的货币量与商品和服务的价格总额成



物价总水*持续上涨



成反比。

3.通货膨胀:经济运行中出现的

的现象。货币的实

际持供续应下量跌超过流通中所需要经的济货衰币退量,是导致通货膨胀的原因之一。

4.通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价总水*

试判断:国家能规定纸币的购买力。 提示 B。国家有权决定纸币发行量的多少、面额的大小,但无权决 定纸币的购买力。纸币的购买力是由货币的供应量和流通中所需要的 货币量共同决定的。
提示

我的总结

合作探究

探究点一 商品的内涵

问题诱思

议题:自己种的蔬菜是商品吗

花盆种菜,阳台也能成为菜园子。智能蔬菜种植机采用全自动水

培,微电脑控制,只要水箱里配制好营养液,设定好开关,就会自动

加水加肥。足不出户,在家就能种蔬菜;不用土,不施肥,只需晒太

阳浇水就可以种出绿油油的菜苗。张女士在农贸市场买了些菜籽,种

在阳台上闲置的花盆里,不到两个月就能吃上放心、绿色的蔬菜。

(1)成熟的蔬菜自己食用,此时的蔬菜是商品吗? 答案 自己食用的蔬菜不是商品。自己种植的农产品虽然是劳动产品, 但没有用于交换,故不是商品。 (2)张女士在农贸市场买的菜籽是商品吗? 答案 在农贸市场买的菜籽是商品,因为购买的菜籽不仅是劳动产品, 而且用于交换。 (3)在购买菜籽的过程中,买方和卖方各自的目的有什么不同?说明了什 么? 答案 作为买方,张女士的目的是获得菜籽的使用价值,卖方的目的是 获得菜籽的价值。这说明,商品是使用价值和价值的统一体。
答案

归纳提升 1.判断商品的方法 (1)定义法:一是劳动产品,二是用于交换,二者缺一不可。图示如下:
(2)属性法:同时具有使用价值和价值两种基本属性。 (3)领域法:一旦退出流通领域,就不再是商品,再次进入流通领域就又成 为商品,商品和非商品之间可以相互转化。废品如果进入流通领域,其使 用价值发生变化,因其凝结的部分劳动不再得到社会的认可而价值降低。

2.商品的使用价值和价值

使用价值

价值

商品能够满足人们某种需要的

含义

凝结在商品中的无差

属性

区别

自然属性,与其他物品共有的

地位

属性

社会属性,商品

意义

不同商品之间需要交换

不同商品能够按

联系

商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的

典型例题

例1 (2018·江苏省上冈高级中学第一学期期中考试)2017年5月14日,

中国与印尼两国在北京正式签署雅加达至万隆的高速铁路项目的贷款

协议,印尼青睐中国高铁的原因主要是其性价比高。这里的“性价比”反

映了商品是

A.用于交换的劳动产品
√B.价格与价值的统一体
C.使用价值与价格的统一体

解析 答案

探究点二 货币的职能

问题诱思

议题:网购下的货币职能

随着经济的发展和社会的进步,网络购物越来越成为一种时尚。 网络购物从开始浏览商品、询问商品价格到最后完成交易,都体现了 货币职能的履行。
(1)淘宝网上一件衣服标价198元,这时货币执行了什么职能? 答案 网上一件衣服标价198元,这时货币执行的是价值尺度职能。答案

(2)小张通过支付宝支付198元从淘宝网上购买了这件衣服,这时货币执

行了什么职能?

答案 购买方通过支付宝把钱支付给网上支付中介,购买方确认收货后

再由支付中介把钱划给卖方,这体现了货币的支付手段职能。

(3)在网络购物中使用的是虚拟货币吗?

答案 网上购物时使用的是实实在在的货币,不是虚拟货币,只是购买

方式发生了变化。

答案

归纳提升 1.判断货币职能的技巧 (1)价值尺度:常用“标价”“价格”等标志词。 (2)流通手段:常用“购买”“买卖”等标志词,即“一手交钱,一手交货”。 (3)支付手段:常用“还债”“支付工资、利息、水电费、租金、税款”等标 志词,即取得商品和给付货币在时空上发生了分离。 (4)贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等标志词。 (5)世界货币多用“购买外国货币”“国际收支”等标志词。

2.流通手段与支付手段的区别 (1)流通手段是货币充当商品交换媒介的职能,也叫购买手段,在现象上 表现为现货交易,一般都是一次性交付,即“一手交钱,一手交货”。 (2)支付手段是货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等的职能。 支付手段是赊账买卖,货币在执行支付手段职能时表现为,商品的给予 和货款的支付在时间和空间上是可以分离的,或延期支付,或提前支付。

典型例题

例2 (2015·江苏学测)某网店的一款擦地机器人标价每台1 099元。

√为商品标价时货币执行的基本职能是
A.价值尺度

B.支付手段

C.贮藏手段

D.流通手段

解析 本题考查货币的基本职能。标价表明货币执行的是价值尺度

职能。支付手段和贮藏手段不属于货币的基本职能。

解析 答案

问题诱思

探究点三 货币的供应量

议题:货币的供应量是不是越多越好
货币供应量是指一个国家发行的货币总数,通常包括所有的流通与非流通货币。其中,流通货币也即货币供应量是 指一定时期内供应的货币数量。下面是某国货币运行变动状况:

2017年

商品价格总额为1 000亿元

货币流通速度为4次

货币的

商品价格总额比上 货币流通速度比上

2018年预期

年增加20%

年降低50%

货币的

2017年

商品价格总额为1 000亿元

货币流通速度为4次

货币的

商品价格总额比上 货币流通速度比上

2018年预期 年增加20% (1)上表中①②处空缺的数字应该为多少?

年降低50%

答案 根据流通中所需要的货币量公式,①2017年该国货币供应量应为1 000÷4=250(亿元)。

②2018年该国货币供应量应为[1 000×(1+20%)]÷[4×(1-50%)]=600(亿元)。

货币的

答案

(2)有人认为,当前为提高人民的生活水*,国家多发行些人民币就可

以了。这种观点正确吗?为什么?

答案 这种观点是错误的,因为货币的供应量必须以流通中所需要的

货币量为限度。如果货币的供应量超过这个限度,就会引起物价上涨,

有可能引发通货膨胀,影响人民的生活和社会的经济秩序。提高人民

生活水*的根本途径是发展生产力。

(3)查一查:*几年我国人民币的供应量是多少?

答案

答案 略。

归纳提升 1.关于货币流通量与纸币发行量的计算(注意三个公式) (1)流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度=待售商品 数量×商品价格水*÷货币流通速度。 (2)通货膨胀率=(货币供应量-流通中实际所需要的货币量)÷流通中实 际所需要的货币量。 (3)纸币贬值率=(货币供应量-流通中实际所需要的货币量)÷货币供应 量。

2.货币与纸币

货币



货币是从商品世界中分离出 含义 来固定地充当一般等价物的 区别
商品

纸币是由国家(或 并强制使用的

性质 货币是商品,本身有价值 纸币不是商品,

联系

①纸币是商品流通发展到一定阶段的产物,是 ②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量 ③当前,纸币作为现行的货币,可以执行价值

典型例题

例3 假定某国待售商品量2 000亿件,*均每件商品价格为10元,货币

每年*均流通4次,当年该国流通中所需要的货币量是________亿元。

当年该国政府实际发行了10 000亿元纸币,这时的1元相当______元,

就会______。

A.5 000 0.25 使纸币购买力下降

B.5 000 0.5 引发通货膨胀 C.5 000 0.5 使纸币购买力提高

解析 答案

热点追踪

*只醣遥谐」餐献 热点素材 随着第四套人民币部分券别逐渐退出流通市场,人们在怀念过往的同时,对 未来的数字货币充满憧憬。 2018年,范一飞再次向公众介绍数字货币*埂=衲1月,范一飞发表 文章指出,为保持央行数字货币的属性,实现货币政策和宏观审慎管理目标,我 国的央行数字货币双层投放体系应不同于各种代币的去中心化发行模式。第一, 因为央行数字货币仍然是中央银行对社会公众的负债,其债权债务关系并未随着 货币形态而改变,因而仍必须保证央行在投放过程中的中心地位。第二,需要保 证并加强央行的宏观审慎与货币政策调控职能。第三,不改变二元账户体系,保 持原有货币政策传导方式。第四,为避免代理投放机构超发货币,需要有相应安

创新演练

1.中国人民银行正在*ǘㄊ只醣已蟹⒐ぷ鳌U庵质只醣沂侵赣

国家统一发行的数字化人民币,属于法定加密数字货币。对发行数字货

币认识正确的是

①数字货币的发行使货币流通规律将失去作用

②数字货币的发行必须受货币流通规律的制约
√ ③数字货币将在商品交换中执行货币的职能
④数字货币仅是支付工具,不具有货币的职能

解析 答案

2.数字货币是电子货币形式的替代货币,*年来,我国央行不断加快*

数字货币研发工作,要求数字货币的设计应立足经济、便民和安全原则,

切实保证数字货币应用的低成本、广覆盖。数字货币

①其出现后,货币的本质发生了变化

②作为法定货币,由国家(或某些地区)发行并强制使用

③其发行将改变货币发行规律,提升货币发展阶段

√④可以降低纸币发行、流通的高昂成本,提升交易活动的便利性和透明度

解析 答案

A.①②

B.①③

达标检测

1.(2018·泰州中学高一上学期期末考试)2017年,电影《战狼Ⅱ》成为首

部突破50亿元票房的国产电影。《战狼Ⅱ》之所以是商品,是因为它

①具有独特的欣赏价值

②是用于交换的劳动产品

③有使用价值也有价值

√④能给人以美的精神享受

A.①③

B.①④ 12345

答案

C.②③

D.②④

2.中国人民银行定于2017年11月16日发行2018中国戊戌(狗)年金银纪念

币一套。该套纪念币共17枚,其中金质纪念币10枚,银质纪念币7枚,

均为中华人民共和国法定货币。下列对该纪念币认识正确的是

①该套纪念币的面额是由市场决定的

②该套纪念币是国家法定货币,可以流通

√ ③该套纪念币的本质是一般等价物

④该套纪念币只是收*罚梢猿中

A.①②

12345
B.②③

解析 答案

3.随着我国银行卡用卡环境的持续改善,在线支付正被越来越多的消费

者接受和使用。对银行卡用户而言,这不仅方便了国内的日常消费,

也满足了境外消费的支付需求。这里的银行卡在线支付

A.体现了货币价值尺度职能

B.规避了汇率波动的风险

C.体现了货币流通手段职能
12345
D.增强了中国银行业的国际竞争力

解析 答案

4.某大商场的售货员因怕麻烦拒收小面值的人民币,被顾客起诉。

最后官司以这位售货员败诉而告终。这是因为

√A.爱护人民币是公民义不容辞的职责
B.纸币是国家(或某些地区)发行并强制使用的

C.人民币本身具有价值

D.售货员的行为严*苹盗私鹑谥刃
12345

解析 答案

5.通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水*持续上涨的现象。当一

国的通货膨胀率持续以两位数的水*变化时,有可能出现的情况是

√A.居民的生活质量提升
B.百姓的储蓄意愿明显降低

C.生产者投资欲望减弱

D.工薪阶层处于有利的地位
12345

解析 答案




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