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中国教育学会教育机制研究分会征稿通知校内

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第十一 第十一届全国教师优秀论文征集通知
中国教育报刊社、中国陶行知研究会、中国教育学会教育机制研究分会、 中国未来研究会教育分会、中国管理科学研究院教育科学研究所《教育风采》 杂志社以及人民日报出版社和现代教育出版社继续联合开展第十一届“现代教 第十一 第十 育理论与实践论坛”全国教师优秀论文征集活动 育理论与实践论坛”全国教师优秀论文征集活动,具体事宜如下: 一、征文对象 全体教师 二、征文内容 1.教育教学优秀成果论文(教育思考、创新教育、素质教育、学校管理、班 主任工作经验总结、教育现代化和信息化等) 应征稿件可以是公开发表过的, ;应征稿件可以是公开发表过的 应征稿件可以是公开发表过的, 也可以是新撰写的。文责自负,恕不退稿。 也可以是新撰写的。文责自负,恕不退稿。 2.新课程、新课标、新教学模式论文或课题结题报告; 3.优秀教学案例设计(教案) 、课件设计、课堂实录(视频) ; 以上范围仅供参考,来稿可自行确定选题和内容。 三、征文说明 1.来稿限 3000 字以内,并请在稿件中注明作者、单位及详细地址、邮编、 联系电话、电子信箱等。 2.优秀论文可入选由国家一级出版社出版的《现代教育理论与实践指导全 书》 ,同时可推荐在 CN 刊号的杂志《教育策划与管理》上以及其他期刊杂志上 公开发表。 3.本活动将评出一、二、三等奖、优秀奖及指导奖,且获奖作者及单位将在 官方网站“教育网”上公布。 4.评审费用 (1)每篇论文收取审核费、工本费共计 80 元。 (2)获得一、二、三等奖的论文可以发表在《现代教育理论与实践指导全 书》上,不过需要缴纳版面费 268 元。是否发表,教师自愿。

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日前, 成果材料电子版及以下参评表格 请参评教师在 3 月 10 日前,将成果材料电子版及以下参评表格 填好,用飞鸽的形式发给教学处李浩老师,评审费用稍后交, 填好,用飞鸽的形式发给教学处李浩老师,评审费用稍后交,待确定 能否发表后再收取。 能否发表后再收取。
附:统计表 序号 作者 1. 2.

参评内容

成果形式

所在学部

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