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六年级班主任德育工作计划

六年级班主任德育工作计划 一、班级基本情况: 班级总人数:14 人,其中男生 5 人,女生 9 人。 行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还 有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课 会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。 学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成, 有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强 的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、 盲目自满的思想。 二、指导思想: 结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿 童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实 加强学校德育工作的实效性。 三、德育工作总目标: 1、进行以《小学生日常行为规范》为内容的规范教育,以 落实学校常规为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯。重 视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育, 有效提高学生的思想道德素质。 2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、 人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教

育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。 3、 1、努力做好学生的德育工作,加强德育,向学生进行
行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫 生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。 提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们积极参加美术、 奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新,勇于探索,做出成 绩。
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律” 过渡。
六、工作措施: 1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(个体谈话、 班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响, 对学生讲清意义,并做好总结,使其真正能从中受到教育,得到 启示;利用思想品德课,主题班会课的作用指导学生应该怎么做, 不应该做什么。 2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因 素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点, 经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信 心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症 下药,以达到良好效果。

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习 氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习 成绩。
4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工 作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生给予教育。 6、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动 参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色 班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生 养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。 7、继续开展“学习型家庭”的指导与交流,切实提高家长 的自身素质和家庭教育水平。有效组织学生参与各项活动,使学 校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力 的德育合力。 8、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地 形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。 四、教育内容及措施: (一)、行为规范教育: 做一个爱集体爱他人的小学生。 抓学生行为习惯的养成,分段落实一日常规。 1、明确一日常规细则,做到人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、 学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
(二)、主题教育活动: 1、开展德育教育活动 2、进行爱国主义专题教育 (三)、做好体育、卫生工作: 1、上好体育课。配合值周教师组织好早早操,力求人人参 与,不缺席,不迟到。 2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督 促。 3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。 4、做到自己的同学自己帮,共同进步。 5、抓好“两操”,注重质量。 (四)、家长工作: 1、做好家访工作,做到及时联系。 2、开好家长会,积极引导家长参与“创建学习型家庭”活 动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。 4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生 的学习习惯,以求双向了解。 (五)、心理健康教育: 1、开展心理健康教育。

2、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深 入与学生谈心。
(六)、教师的自我要求: 1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。 2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所 体现。 3、做好校本研修,为自己的教育工作打下扎实的基础。 4、多和学生交流谈话,及时了解学生。 5、做好学生的辅导工作。

班级总人数:1 4 人,其中男 生 5 人,女生 9 人。

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