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2017-2018学年八年级物理上册沪科版课件:专题八 质量与密度(一)(共21张PPT)_图文

专题八 质量与密度(一)

1.如图所示是常见的易拉罐,它装满饮料的总质量约

为( C )

我 最 喜 爱 的 习总书 记的一 句话丨 “撸起 袖子加 油干” 我 的 名 字 叫 李辉,我 是一名 工作在 拱墅区 的普通 党员,我 最喜爱 的习总书记的一句话 就 是 “ 撸 起 袖子加 油干” 。犹记 得习总 书记在 XX年新 年贺词 说道:“只 要我 们13亿 多 人 民 和 衷 共济,只 要我们 党永远 同人民 站在一 起,大家 撸起袖 子加油 干,我 们就一
定 能 够 走 好 我们这 一代人 的长征 路。” “ 撸 起 袖 子 加油干 ”,多么 简单的 一句话 语,但它 却像是 一股渴 望燃烧 的激情 。XX 年 ,在 杭 城 的 建设发 展史上 注定是 浓墨重 彩的一 笔。G20峰 会 在杭城 的胜利 召开,向 世 界展现 了杭州 历史与 现实交 汇的独 特韵味 ,产业转 型持续 发力 ,促 进经济 提质增 效, 市 民 生 活 日 益富足 ,持续推 进“五 水共治 ”,夺得 全省治 水工作 最高奖 “大禹 鼎”, 杭 州 宜 居 环 境更上 一层楼 。世界 的瞩目 ,百姓的 认同,这 些成绩 来之不 易,都 是杭城 建 设 者 们 用 青春的 汗水换 来的,更 是在扎 扎实实 践行“ 撸起袖 子加油 干”精 神的实
践 积 累 出 来 的。 李 辉 组 织 网 评员赴 治水现 场.jpg “浸 透 了 奋 斗 的泪泉 ,洒遍 了牺牲 的血雨 ”,冰心 曾如此 描绘为 获得成 功之花 而付出 的 一 切 。 面 对建设 杭城的 伟业,面 对百姓 们的殷 殷希望 ,只有“ 撸起袖 子加油 干”,
才 能 在 巨 大 的压力 下 、 重 重 的 困难微 笑前行 。
春去

A.0.35g

B.35g

C.350g

D.3500g

2.下列关于质量的说法不正确的是( A ) A.粉笔在黑板上写字时,质量不变 B.铁水凝固成铁块时,质量不变 C.一壶水加热到沸腾时,质量不变 D.一千克木头与一千克棉花质量一样大

3.如图所示是三个口径不同的量筒,它们的最小刻度 值都是1毫升。用哪个量筒测量时其读数的偏差较 小( C ) A.甲 B.乙 C.丙 D.甲、乙、丙都一样

4.(2017连云港)有四个容量均为200mL的瓶子,分别

装满酱油、纯水、植物油和酒精,已知ρ酱油> ρ纯

水>ρ植物油>ρ酒精,那么装的质量最多的是(

)

A.纯B 水

B.酱油

C.酒精

D.植物油

5.下列说法正确的是( C ) A.一块铁块磨掉一个角,它的质量不会发生变化 B.石墨烯具有优良的导电性和导热性,所以可以用 来制作保温隔热材料
C.常用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”是 因为塑料泡沫的密度小
D.能盛1kg水的瓶子,一定盛不下1kg的酒精(ρ酒精 <ρ水)

6.某钢瓶内氧气的密度为6kg/m3,一次气焊用去其中

的 ,则瓶内氧气的密度变为( A )

A.2kg/m3 C.6kg/m3

B.4kg/m3 D.无法确定

7.下面是测量牛奶密度的三种操作方法及步骤,则下 列选项中最合理的是( C )
方法一:先用天平测出空烧杯的质量为m0;用量筒 量出适量的牛奶的体积为V1;将牛奶倒入烧杯中, 用天平测出它们的总质量为m。
方法二:先测出空烧杯的质量为m0;用天平测出烧 杯和适量牛奶的总质量为m;用量筒量出烧杯中牛 奶的体积为V1。

方法三:先用天平测出烧杯和适量牛奶的总质量m; 将烧杯内的部分牛奶倒入量筒内,测出部分牛奶的 体积为V1;最后用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量 m0。 A.方法一 B.方法二 C.方法三 D.三种方法各有优缺点,测量结果不会造成差异

8.(2017贵港)在使用天平的过程中,应将天平放在水 平台上;使用天平前,将 游码 移至称量标尺左 端的“0”刻度线上;取砝码时,必须用 镊子 夹取。

9.(2017营口模拟)把一个金属块浸没在盛满水的烧杯 中,从中溢出水30g,若把这个金属块浸没在盛满 煤油(已知ρ煤油=0.8×103kg/m3)的烧杯中,则从中 溢出煤油 24 g;若金属块的质量为237g,那么, 此金属块的密度是 7.9×kg1/0m33。

10.小亮在测量某种液体的密度时,根据测量数据绘 制出了烧杯和液体的总质量与液体体积的关系图像 如图所示,则烧杯的质量为 20g ,液体的密 度为 0.8g/cm3 。

11.(2017安徽)同学们通过以下实验步骤测量未知液体 的密度:

(1)取一只烧杯,向其中倒入适量的待测液体,用托盘 天平测出此时烧杯(包括其中的液体)的质量为76.4g;
(2)另取一只100mL的量筒,将烧杯中的部分液体缓慢 倒入量筒中,如图甲所示,量筒内液体的体积为 60 mL;

(3)再用托盘天平测量此时烧杯(包括剩余液体)的质量,

如图乙所示,托盘天平的读数为

2g8;.2则该液

体的密度ρ=

0.803×k1g0/3m3。

12.在学完密度的知识后,小明想利用天平和量筒测 量粉笔的密度。

(1)他找来几根粉笔头,用天平测量它们的质量,天平 平衡时盘中的砝码和游码对应的位置如图甲所示, 这些粉笔头的质量是 12.8 g。

(2)他先将适量水倒入量筒中,读出水的体积,再将这

些粉笔头放入量筒中,发现它们先是漂浮并冒出气泡,

然后慢慢下沉继续冒出气泡。老师告诉他这是由于粉

笔疏松多孔并具有吸水性造成的。如果用这种方法测

量粉笔头体积,会导致密度的测量结果

偏(大选填

“偏大”或“偏小”)。

(3)为了更加准确地测出粉笔头的体积,他把所有吸饱 水的粉笔头取出,放入装有25mL水的量筒中,液 面对应的示数如图乙所示,粉笔的密度为 0.8×103 kg/m3。

13.一个空心铜球的质量为445g,在铜球的空心部分 注满水后总质量为545g。 (1)求这个空心铜球的总体积;
答:这个空心铜球的总体积是150cm3;

(2)若在铜球的空心部分注满某种液体后,总质量为 1.5kg,求注入液体的密度。 (铜的密度为8.9×103kg/m3)
答:若在铜球的空心部分注满某种液体后,总质 量为1.5kg,则注入液体的密度是10.55g/cm3。



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