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2017-2018学年重庆市两校联考九年级(上)期中物理试卷含解析答案

2017-2018 学年重庆市两校联考九年级(上)期中物理试卷 一、选择题(8 个小题.每小题给出的四个选项中.只有一个正确选项.每小题 3 分. 共 24 分) 1.(3 分)下列数据中.与实际不符合的是( ) A.家用台灯正常工作时的电流约为 0.2A B.对人体安全的电压为 36V C.我国家用电路两端的电压为 220V D.家用电饭锅正常工作时的电流约为 5A 2.(3 分)图所示四幅图所示的自然现象形成过程中.需要吸热的是( ) A. 春天来了 B. 夏天.菜叶上形成“露珠” C. 冬天.草叶上形成“冰挂” D. 北方冬天的“雾凇” 3 .( 3 分 ) 下 列 图 象 中 . 能 正 确 描 述 晶 体 熔 化 过 程 的 图 象 是 ( ) 。 第 1 页(共 24 页) A. B. C. D. 4.(3 分)下列有关热的说法中正确的是( ) A.晶体在熔化过程中温度不变.内能也不变 B.摩擦生热的过程主要是用热传递的方式增加了物体的内能 C.用水作汽车冷却液.是因为水的比热容大 D.汽油的热值比干木柴的热值大.所以汽油放出的热量也更多 5.(3 分)如图所示.给试管里的水加热.水沸腾后.水蒸气推动活塞迅速冲出试管 口.水蒸气在这个过程中( ) A.内能减少.温度不变.在试管口液化成小水滴 B.内能增加.温度降低.在试管口变成白色的热空气 C.内能增加.温度升高.在试管口变成白色的烟雾 D.内能减少.温度降低.在试管口液化成小水滴 6.(3 分)从欧姆定律可以导出公式 R= .下列说法正确的是( ) A.当电压 U 增大为原来的 2 倍时.电阻 R 也增大为原来的 2 倍 B.当电流 I 增大为原来的 2 倍时.电阻 R 减小为原来的 C.改变导体两端的电压和电流时.电阻大小不变 D.通过导体的电流若为零.电阻也为零 7.(3 分)如图所示的电路.电源电压不变.闭合开关 S1、S2.两灯都发光.当把开关 S2 断开时.灯泡 L1 的亮度及电流表示数变化的情况是( ) 第 2 页(共 24 页) A.L1 变亮.电流表示数变小 B.L1 变亮.电流表示数不变 C.L1 亮度不变.电流表示数变小 D.L1 亮度不变.电流表示数不变 8.(3 分)某兴趣小组为了研究电子温控装置.将热敏电阻 R1、定值电阻 R2 以及 电压表和电流表连入如图所示的电路中.热敏电阻的阻值随温度的升高而减小.闭 合开关后.当温度升高时.电压表和电流表的示数变化情况是( ) A.电流表和电压表示数均变小 B.电流表和电压表示数均变大 C.电流表示数变小.电压表示数变大 D.电流表示数变大.电压表示数变小 二、填空作图题(每空 1 分.共 12 分) 9.(2 分)大型载重汽车下坡时间较长时.为防止刹车片过热造成刹车失灵.要向 刹车片和轮胎喷水降温.这是通过 方式减小刹车片的内能;水喷到刹车片 上时.看到热气腾腾.是利用水的 过程吸热.来降低刹车片的温度。 10.(2 分)四个悬挂着的轻质塑料球.相互作用情况如图所示。已知 A 带负电. 那么 B 带 电;如果将 A 球和 D 球靠近.则它们会相互 (选填“吸引” 或“排斥”)。 第 3 页(共 24 页) 11.(2 分)质量相同的甲、乙两物体.吸收相同的热量后甲温度升高 10℃.乙甲温 度升高 15℃.则构成甲、乙两物体的两种物质比热容之比为 ;当甲、乙两 物体降低相同的温度时放出热量之比为 。 12.(2 分)液化石油气携带方便.应用广泛。在一次将质量为 2.5kg.初温为 20℃ 的水加热到 100℃的过程中.水吸收的热量是 J;测得在烧水的过程中共燃 烧液化石油气 80g.则这些液化石油气完全燃烧放出的热量被水吸收的热效率 是 。已知液化石油气热值为 3.5×107J/kg.c 水=4.2×103J/(kg?℃) 13.(2 分)在如图所示的电路中.闭合开关后要使两只灯泡串联.则 B 表应为 表(选填“电压”或“电流”).A、C 表应为 表(选填“电压”或“电流”)。 14.(2 分)如图甲所示的电路.闭合开关后电流表 A1 与 A2 的指针的位置如图乙 所示.则通过 L1 的电流是 A.通过 L2 的电流是 A。 三、实验探究题(第 15 题 8 分.第 16 题 6 分.第 17 题 8 分.共 22 分) 15.(8 分)小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点.在实验室进行了探究 实验。根据测量结果他画出了相关图象.如图 8a、b 所示。 (1)这两个实验都需要用到的测量仪器是 和 ; (2)由图象可知.冰块是 (选填“晶体”或“非晶体”); 第 4 页(共 24 页) (3)从 B 到 C 的过程中.冰块会 (选填“吸收”或“放出”)热量.温度不变. 冰水混合物的内能 (选填“增大”“减小”或“不变”); (4)在图 a 中.CD 段倾斜程度比 AB 段更大.这是因为水的 ; (5)水沸腾时.温度计的示数如图 c 所示.则水的沸点是 ℃.此时实验室的 大气压 1 个标准大气压。 16.(6 分)如图所示是小冬同学“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。 (1)要完成该探究实验.要求两种液体具有相同的初温和 ; (2)实验中利用相同热源给物质加热.物质吸收热量的多少是通过 来反 映的.这种解决物理问题的方法称之为 法。 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 温度/℃ 甲液体 20 22 24 26 28 30 乙液体 20 25 30 35 40 45 (3)上表是小冬同学记录的实验数据.分析表格数据可知:甲液体吸热能力 (填“大于”、“小于”“等于”)乙液体吸热能力.如果它们升高相同的温度.则甲液体 与乙液体吸收的热量之比是 。 (4)小红想用与小冬不同的方法



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