琵琶行
白居易
主题一
谁解琵琶声
“相逢何必曾相识”是什么使素不相识的、萍 水相逢的诗人和琵琶女联系在一起的？
音乐（琵琶声）
一个独守空船，借乐诉怨；一个送客江头， 有酒无乐。 一个善弹，一个善听。演绎出一曲千古传送 的知音故事。
音乐是沟通诗人与琵琶女感情的桥梁，全诗写 音乐写了几个回合？
三个回合： 一闻琵琶 邀相见 再闻琵琶 诉沦落 三闻琵琶 青衫湿
第一曲：江头送客闻琵琶
音乐特点
意象
悲凉伤感
琵琶女:
排谴孤寂
诗人、客人：离愁、沦落
忽闻——琵琶声
主、客：忘归、不发
枫叶获花：萧瑟凄凉
表现手法
以人衬声 以景托声 间接描写 虚写
第二曲：月夜相邀弹琵琶
过程
场景
特点
手法
序曲： 开始：
转、拨、掩抑、思、诉
（低眉信手续续谈，说尽心中无限事）
大弦：嘈嘈 急雨
浊杂粗重
小弦：切切 私语
轻细凄切
错杂弹： 落玉盘
清脆圆润
过渡： 间关——滑 幽咽——难 宛转 不畅
1.比喻 2.摹声与比 喻相结合 3.叙议结合
过程
场景
特点
手法
发展： 泠涩—凝绝 不通—暂歇 声弦暂停
（别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声）
以议评声 以喻摹声
高潮： 银瓶-乍破-迸
以形绘声
雄浑激昂
结束：
铁骑-突出-鸣
收拨、划 一声 、 裂帛
清脆尖利
实
直接描写 间接描写
写
(东船西舫悄无言，唯见江心秋月白)
以人衬声
总体特点：雄浑、激昂、大气 以景托声
余音绕梁
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 用寂然无声的环境，衬托演奏的效果。乐声已停， 然而余音绕梁，人们还沉浸在音乐创造的氛围之中， 悄无言的寂静实则是充满感情的时刻，听众如痴如 醉的神情从侧面烘托出琵琶女技艺的高超绝妙。诗 人创造这个画面，有着极其感人的艺术魅力。
第三曲：重闻琵琶青衫湿
场景
特点
手法
? 却坐、促弦、转急 ? 凄凄（不似向前声）
? 皆掩泣
凄凉 以人衬声 悲伤 以乐衬声
描写琵琶女的演奏技艺时，运用了哪些手法？
? 正面描写：描写其演奏过程
1.运用比喻、通感、博喻
A 形容乐声急骤粗重 C 形容乐声清脆圆润 E 形容乐声低回不畅 G 形容乐声激越雄壮
B 形容乐声急切清细 D 形容乐声宛转流利 F 形容乐声低沉停顿 H 形容乐声戛然而止
——能突破语言的局限，丰富表情达意的审美情趣，起 到增强文采的艺术效果。/将事物的特征或事物的内涵从 不同侧面、不同角度表现出来，加强语意，增添气势。
2.描摹声音 嘈嘈、切切、间关等 更增添了语言的音乐感。 3.叙议结合，妙语点睛、曲中带情
?侧面描写：
?忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
?东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
?凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
?座中泣下谁最多，江州司马表衫湿。
——通过听众的反映，环境气氛来衬托琵琶声强烈 的艺术魅力。
主题二：
谁解青衫泪
如何理解琵琶女形象？
? 一个漂泊江湖曾经名噪京都,红极一时的长安歌妓。青春 欢笑、老大沦落、年老色衰。“重色轻艺”的社会，使 色艺双绝的琵琶女独守空船。反映了封建社会中被侮辱、 被损坏歌妓们的悲惨命运。
? 她有一个种”曾经沧海“，却不失其率真及女性矜持端 庄风格的成熟美。
为什么要极力铺写这一形象？
? 为了更好的抒写自己天涯沦落之恨。
本文的主旨句是？ 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
作者与琵琶女有哪些相似之处？
琵琶女自诉身世苦
本是京城女
白居易自叹谪居苦
去年辞帝京
名满京都的艺人
才华横溢的诗人
因年长色衰而嫁商人 因直言进谏而遭贬谪
怨
恨
京倡 商妇 琵琶声 谪官 京官
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”这种 共鸣表达了诗人怎样的感情？
? 同情琵琶女沦落之泪，感伤自己遭贬谪之泪， 表达了对歌女的同情，抒发自己遭贬的郁闷 心情，隐含了社会动乱给人造成的痛苦。
? 谁解青衫泪 ——同是天涯沦落人
主题三：
谁解风物情
诗歌中往往少不了风物的描写，同样，本诗前后贯 穿了几处风物的描写，这些风物起什么作用呢？
? 浔阳江头夜送客，枫叶获花秋瑟瑟渲染凄凉愁惨的感情
? 别时茫茫江浸月
渲染离愁别绪
? 唯见江心秋月白
寂静，烘托了音乐效果
? 绕船明月江水寒
琵琶女冷落凄凉的心情
? 黄芦苦竹绕宅生，杜鹃啼血猿哀鸣 诗人被贬后孤独悲凉
一枝一叶总关情