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[作文]变废为宝作文(精选20篇)

[作文]变废为宝作文(精选 20 篇)
变废为宝作文
变废为宝作文(一):
变废为宝
放学了,教室里的一个纸篓里传来了一阵痛苦的哭 声。原先是破本子和铅化纸被各自的小主人撕成了一片 片,转成了纸屑。
破本子痛苦地说:“我原本是一张雪白雪白的脸,此 刻我为小主人们做草稿本,但是我被用光了,小主人们还 把我撕破了,因为我是他们的俘虏。”“你这还不算痛 苦”,铅化纸说,“我被别人撕成了两半还能够用,但是 小主人并没有利用起来,反而把我撕成了一片片纸屑,扔 进了纸篓里,你说谁更痛苦?”
纸篓说:“你们都别说了,其实你们是最幸福的了。” 它俩问:“为会么呢?”“因为你们如果被废纸加工厂利 用起来的话,你们又将转成一张雪白的纸,而我就没有你 们这么幸运了”,纸篓羡慕地说。它俩说:“原先是这样 的。”
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一天,一位工人来到可回收的垃圾堆里,发现了它们 俩,拿到了废纸加工厂里,经过了许多复杂的工艺之后, 它俩真得转成了各种各样的纸。
变废为宝作文(二):
变废为宝
星期六,小明到小强家去玩,正好碰上他们家在吃饭, 小强的爸爸妈妈都出去散步了,小明和小强就开始收拾餐 具,“砰”的一声,小明手一滑,盘子在摔破了一个小口。 他们俩人都大吃一惊,小明连忙说:“都是我不好!”小 强忙说:“没什么,都是我自己不留意。”
他们俩人自责后,小强立刻将破盘留意翼翼的捡起 来,准备扔进垃圾桶里,小明摆了摆手说:“不要扔!你 去把画笔和颜料。”
小明高兴地说:“我能够把这些破盘转成一条条鱼, 你相信吗?”只见小明蘸了绿色的颜料,画了一条斑纹, 又蘸了粉红色的颜料,画了一条斑纹,就这样,一条一条 鱼身就画好了。再用蓝色的颜料点上眼睛,小明的鱼就画 好了。再看看小强,他画的鱼可与众不同了,他先用蓝色 的颜料画鱼鳞,再画鱼的身体和头,最后用红色的颜料点 上眼睛。两条热带鱼栩栩如生的展此刻我们眼前;看上去,
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真像真的与在桌子上游来游去的呢!
生活真的很多废品利用起来就能够变废为宝呢!关键 要看你是不是有心人呢!
变废为宝作文(三):
变废为宝
星期日,小军在小明家吃饭。正好吃完饭,小明的妈 妈听到电话响了,说有事,就走了。
小明开始洗碗,但是一不留意,两个盘子掉在地上摔 个粉碎。小明明白这回自己惨了,因为这两个盘子是妈妈 的朋友送给她的。小明拿着盘子往垃圾箱那走去。小军 说:”别扔!还有用。小明听了,笑着说:”别拿我开玩 笑了,碎了的盘子还有啥用?”小军问:“你是否有水彩 燃料和画笔?”小明吃惊的说:“有阿。”小军说:“拿 来吧!”拿来了以后,小军看了看这盘子的形状,就开始 画起来。
他在第一个盘子上画了一个鱼头,在第二个盘子上画 了个鱼身。晒干以后,把盘子挂到墙上。
小明一拳打到小军的肩上说:“真有你的!”小军问: “兄弟,还扔盘子不?”
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小明挠了挠头说:“不扔,成了宝贝还扔?”
小明说:“哇!多好的创意呀!”
变废为宝作文(四):
变废为宝
这天午后,小明的妈妈和爸爸出去工作,只有小明和 他的哥哥在家,妈妈让小明盘子洗了,他把盘子放回去时, 不留意被柜子绊倒了,只听“啪”的一声,盘子摔倒了地 上,小明的哥哥闻声跑了过来,看到两个盘子都摔在地上 了,出现了几个参缺不齐的“牙印”。
小明怕被爸爸妈妈看到,正准备扔进的垃圾桶里,这 时哥哥叫了一声“嘿,别扔呀!”,“为什么呀,摔坏的 盘子不扔还留着呀?”小明疑惑不解,他的哥哥便说: “别看它是摔坏的盘子,这儿就像鱼的头,这儿就像鱼的 尾巴,用水彩颜料一涂,不就成了一个小鱼工艺品了 吗?”
“真的呢!这个盘子还能够画一个西瓜鱼呢!我去拿 材料!”小明来到房间,找来了水彩工具。和哥哥一齐忙 了起来,他们用五颜六色的颜料画了两条可爱的西瓜鱼! 还把挂在了墙上!
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到了晚上,爸爸妈妈回来了,看到了墙上的西瓜鱼, 妈妈对小明和他的哥哥说:“你们真能干,这天你们能变 废为宝,明天必须能成为祖国的栋梁之材!”小明和他的 哥哥听了,嘴角露出了满意的笑容。
变废为宝作文(五):
变废为宝
前几天,老师布置了一个个性的作业,那就是“废为 宝”。
刚做的时候,我还不明白该怎样下手。但是,经过了 九牛二虎之力的苦思冥想后,我最后想到了!说去来,还 和我们的校园有关,你想明白是什么事吗?别急,让我给 你慢慢道来。
就在老师布置作业的当天,校园就请了一位海军叔叔 来为我们演讲。海军叔叔说:“虽然我们国家大型的船很 厉害,但不够多。如果敌人从四面八方来打我们,我们可 能损伤惨重!”想到这儿,我想:让我来做一条船吧!要 为国家奉献一点力量,那么这条船叫做“辽宁二号”。
说干就干。我来到易拉罐箱旁开始数:1、2、3…… 哈,刚好 6 个,真是天助我也。我按照三个、两个、一个
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地贴在一齐,再把贴好的高低不平的易拉罐贴在一齐,船 身做好了。此时的我是满头大汗,但是我没有休息,继续 工作。我拿起剪刀在中间穿一个洞,再把一根筷子穿在上 面,再剪了一个长方形的船帆贴上去,大功告成。
我把做好的东西拿给爸爸看,爸爸说:“做得是挺漂 亮的,但觉得缺少神韵,你做的这个船,仿佛没有攻击 性。”“哦,对了,还差炮弹。”我高兴地叫了起来。
我拿起废纸,滚成一个个小小的圆柱,再用双面胶贴 上,功夫不负有心人,经过一个小时的努力,新的:“辽 宁二号”正式的诞生了。
在那里,我期望同学们热爱科学,多发明点东西,让 我们的国家强大起来,使我们国家的科学实力突飞猛进。
变废为宝作文(六):
小天的爸爸妈妈在这一天里都要加班。妈妈给小天打 来一个电话,说:”小天呀,这天的晚饭你自己做着吃, 记住,要把碗洗了!”小天的弟弟也快回来了。
小天和弟弟吃完了饭,准备洗完碗盘再去写作业。小 天开始洗碗了,他一边哼着小曲,一边洗碗。小天洗呀洗 呀,忽然“啪”的一声,小天发现盘子碎了,弟弟连忙跑
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过来,看了看两人发呆了。呆了一会儿弟弟才反应过来, 赶快清理现场,当小天的弟弟正准备把盘子扔进垃圾桶 时,小天连忙说:”别扔。我发现了这两个盘子的形状很 个性,老师还教育我们要‘变废为宝’的,那我们就来想 想,破盘子能够怎样样‘变废为宝’吧!不一会儿小天想 了一个个性绝妙的方法,于是,他就拿着两个盘子,来到 了他俩的房间,他把门锁上,开始了他个人的秘密行动。 他把盘子放好后,用画笔蘸了蘸绿色颜调,开始画画了! 一会儿那里画一画,一会儿那里画一画。不到十分钟,一 件完美的艺术品就完成了。小天出来了,弟弟看了年,数 起了大母指:“哇,哥哥好牛呀!”小天说:“那我们就 把它们挂在墙上吧!”于是他们便动起了手,把它们轻轻 的挂在了墙上,弟弟说“哥哥我认为你做的艺术品必须能 得到妈妈的表扬。”哥哥说:“是阿!但愿妈妈能奖励我 们就更好的!”说着说着妈妈回来了。
妈妈发理俩人头上的艺术品了,说:“这个艺术品是 某某人做的,请出列。”他俩看看妈妈,然后又看了看对 方小天出列了,妈妈继续说:“画的十分好,两条栩栩如 生的热带鱼呀,真值得好好奖励奖励。这也变废为宝的好 习惯,请继续发扬!”
变废为宝作文(七):
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变废为宝
小明和小刚是小哥俩,小明比哥哥小两岁,正是活泼 好动的年纪。
星期日这天,他们家里来了客人。吃完晚饭后,小明 想表现表现,就自告奋勇地说:“这天晚上让我来负责收 拾桌子和刷碗吧!”“真的吗?太好了。”妈妈高兴地说。
小明立刻行动起来,收拾了一大摞的盘子,沉甸甸的。 他晃晃悠悠地向厨房走去,盘子实在太沉了,只听“哗 啦”一声,小明叫道;“唉呀,盘子碎了!”大家都被吓 了一跳,连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。原 先是最上面的两个盘子没放稳,滑到地上摔碎了。
小明怕大家说他干活毛手毛脚,慌忙收拾起来,他一 边捡一边说:“盘子碎了,我把它扔了!”“别扔!”小 刚突然拦住小明说,“它还有用呢!”“有什么 用?”“你等着看好了!给我拿毛笔和颜料盒来。”小明 大惑不解,可还是把毛笔和颜料盒拿来了。只见小刚一会 儿翻过来调过去仔细端详着掉了碴的盘子,一会又停住 了,好半天都不动一下,一副若有所思地样貌。大约十几 分钟后,小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。他的毛笔 在颜料盒和盘子之间来回游走,不一会儿就画完了。
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这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的,一个画 的是一条五彩斑斓,仿佛在吞吃食物的鱼,另一个画的是 一个身着彩衣,仿佛在天空上飞的仙女,真是栩栩如生, 惟妙惟肖。小明情不自禁发出赞叹:“哇!多好的创意呀! 哥哥,你真是太神了!”
最后小哥俩又一齐合作,在盘子上分别钻了两个眼, 穿了绳,把两幅画挂在了墙上。欣赏着自己化腐朽为神奇 的“杰作”,他们不约而同地笑了。
变废为宝作文(八):
一个快乐的星期六,小天小明的妈妈给小天小明做完 饭后,就像小天小明说告别,就出去工作了,小天神秘的 说:“小明!我们趁此刻妈妈不在家能够把家里的卫生做 一下。”于是,小天开始分配任务,小天洗碗,小明拖地。
开始!小天开始认真的洗碗,小明开始用力的拖地, 过了一个小时后。他们已经把家里做的干干净净,小天心 想,哈哈!妈妈回来了必须会表扬我们的,于是他么开始 手舞足蹈,阿!一不留意,小天手里的盘子碎在了地上, 小明过来一看,就呆若木鸡,心想:阿,完蛋了,这下必 须会死定的,妈妈会来必须会骂我们的。小天笑着说:“没 事我们能够再买一个!”说着,便把已经转成废品的碗准
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备扔进垃圾桶里。
正在这时,小明的头脑灵活一变通,想出了一个不错 的想法,他拿来了三只毛笔和一盒颜料,说:“哈哈!我 们能够来个变废为宝,既环保,又漂亮,说不定妈妈望见 我们把废品转成好宝贝的时候还会表扬我们的呢!”于 是,小天小明开始把废碗转成世界上独一无二的宝贝,小 明拿了一个破口是凹进去的破碗,说:”嘿,这个能够化 成一个胖头鱼,可能会恰当一些。“小天拿了一个破口试 图出来的破碗:”哦!这个破碗画成一个小金鱼,可能会 漂亮一些。”
两个开始做了,小明用暗暗的紫色,鲜明的红色,环 保的绿色,三种色彩相互搭配,画出了一个可怕的胖头鱼 的身体,再用蓝红色搭配画出了鱼的双眼。小天用环保的 绿色,纯真的蓝色,鲜明的红色分配,画出了金鱼的身体, 再用蓝色画出鱼的双眼,最后细细的画出鱼鳍。
好了!两个独一无二的作品最后完成了,小天心想, 最后完成了,妈妈回来了必须会表扬我们的。
到了晚上,妈妈回来了望见一个胖头鱼,一个小金鱼: “你们这两个小鬼,这次我放了你们小天小明高兴的跳了 起来,还手舞足蹈呢。
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变废为宝作文(九):
变废为宝
这天是星期天,午后,小明在窗前做作业,忽然,望 见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来,他连 忙叫住妈妈问道:“妈妈,你要把这些东西提到哪儿去 呀?”,“这些都是废品,留着也没什么用处,我打算把 它们扔掉,怎样啦?”妈妈反问道。“别扔,别扔,留着 我还有用。”小明说着连忙从妈妈手里抢过东西,转身进 了屋里。
小明从屋里出来,告诉妈妈他出去有点事,跑着出了 家。一会儿,小明约来了班里手工小组的两个同学,他们 找来剪刀、胶水、锥子、针线等工具,开始制作手工。他 们根据材料,准备先做一个花篮,再做一个笔筒,剩余的 材料做些小装饰品。
不一会工夫,一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小 花篮做好了;之后,另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的笔 筒也告完工,剩余的材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。他 们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里,房间里多 了这些秀丽的景物,仿佛增添了许多朝气和活力。看着自 己亲手制作的作品,孩子们欢快地笑了。
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妈妈看到他们做的这些装饰品,心里真高兴,夸道: “孩子们,真不错,没想到,这些废品还能够做成怎样漂 亮的装饰品,你们这真会变废为宝阿。”
变废为宝作文(十):
变废为宝
“老妈,今晚的饭菜可真可口呀!”我无忧无虑地说。 我和弟弟王强商量帮妈妈洗碗。弟弟对妈妈说:“老妈, 我和哥哥帮您洗碗,您和爸爸出去散步怎样?”妈妈回 答:“太好了!谢谢你们,那我等下去散步喽!”
他们出门了,我和弟弟开工了,洗了好长时间才洗完。 弟弟拿着两个亮晶晶的盘子出来说:“完工了!”正高兴 时“哗嚓,哗嚓”两声响,弟弟不留意把盘子摔了。怎样 办?就这样扔掉吗?多可惜呀!我绞尽脑汁,最后想出了 一个办法,在弟弟正准备扔掉盘子碎片时我叫住了他。
我说:“打住,别扔!”
弟弟说:“怎样不能扔了!都碎成这样了还不扔 掉?”
“我有办法!”
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我以风的速度,拿着盘子“飞”到了书房,左翻右翻 后,我找到了画画时没用完的颜料和做手工时买的强力 胶。不明白过了多久,我拿着我的作品走出来,像变魔术 一样把改编好的盘子给他看说:“哼,怎样样,你哥有一 手吧!可别小看你哥哟!”
弟弟接过一看,不由得高兴起来:“哥,你还真有一 手。这个盘子被你画成了一条热带鱼,这个盘子上是条金 鱼。哇!太厉害了,高手中的高手呀!我不会挨骂了!”
我听了后得意洋洋:“再把它们往墙上一挂,说不定 爸妈还会表扬我们呢!”
等我和弟弟在家刚忙完,爸爸和妈妈回家了,我把事 情跟他们说了。爸爸和妈妈往墙上一看说:“哎呀,技术 不错,还真是漂亮,真是一个不错的艺术品呀!嗯,不错, 艺术品”爸爸和妈妈交口称赞。
嘿嘿!这次虽然不留意把盘子摔了,但因祸得福,反 被爸爸和妈妈表扬了一番,而本来就应是碎片的破盘子被 爸爸和妈妈称为艺术品,我真是爽极了!同时我也明白了, 看似没用的东西,有时也能“变废为宝”
变废为宝作文(十一):
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变废为宝
“阿,多美的梦呀!”小勇从睡梦中醒过来,“如果 我真的能够拿到自制玩具比赛的冠军那就好了。”“咦, 妈妈手里提的东西是什么?仿佛是易拉罐,不行,我要让 妈妈把易拉罐和塑料瓶给我。”小勇立刻下床,跑到妈妈 面前,说:“妈妈把这些易拉罐给我吧。”妈妈笑着问: “为什么呢?不能留着,要拿去扔了。”“这是秘密哦。” 小勇把袋子抢过后就跑了。妈妈心里想:这小脑袋里想的 是啥呀?
小勇把一个塑料瓶剪了个像雨伞似的形状,然后把一 个易拉罐的下半部剪去,再用胶布把它们粘在一齐。哇, 一个像粮库的小玩具出现了,怎样看起来并不漂亮?原先 忘记涂色彩了。小勇把一引起鲜艳的色彩涂上去后,小玩 具变得更加秀丽了。
小勇打电话让两个好友到他家里看制作,小芳大胖听 见了,也带着自己的自制玩具来到小勇家。“哇,你的制 作好棒呀。”小芳笑眯眯地说,大胖也对小勇称赞了几句, 妈妈一边织毛衣一边说:“你们这些小家伙的制作都是最 棒的。”听见妈妈的话,小勇加快速度制作下一个作品。
变废为宝作文(十二):
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变废为宝
星期天,小强照例帮妈妈洗碗。但是,这天家里来了 不少客人,碗阿,盘阿,酒杯等有点多。小强可不在乎, 他一边欢快地唱歌一边洗碗,水哗哗地流着,像是给歌声 伴奏呢。
突然,一只酒杯被筷子碰了一下,掉进了水池里,一 头撞在了水池边上。小强愣住了,歌声嘎然而止。嘴里嘀 咕着:“你这调皮的杯子,该当何罪?”他留意地拿起破 了一个缺口的杯子,用钳子把碎片钳掉,又自言自语了: “你这杯子,破得还蛮文气的吗!”他看着看着,忽然高 兴起来,快速地把碗洗完,然后把破杯子洗干净用布擦干 水分。拿出卡纸和双面胶,在卡纸上写上“留意翼翼,努 力做好每一件事。”再把卡纸沿着杯口破的地方补上,往 里面放了几支笔,一个自制的笔筒完成了。他甭提有多高 兴了,歌声又响起来了……
小强会动脑筋,变废为宝,我们要像他学习,把废物 利用起来,这样,我们的生活就会越来越完美……
变废为宝作文(十三):
变废为宝
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期星天,我和弟弟一齐回乡下去看望爷爷、奶奶。
爷爷、奶奶个性高兴,一大早就起来为我们准备爱吃 的饭菜。到了午后,一桌丰盛的午餐就摆在我们的面前, 有锅包肉、拔丝地瓜等等……看到这些好吃的,我和弟弟 馋的口水都快流出来了,狼吞虎咽的吃了起来。
吃完午饭,我和弟弟主动要求洗碗,爷爷、奶奶听了 个性开心,连说我们长大了。我俩端着盘子有说有笑的向 厨房走去,突然,我手一滑,端着的两个盘子掉到地上打 碎了,我俩顿时吓呆了。
“这可怎样办呀?”我对弟弟说“要不收拾收拾扔 了吧?”弟弟想了想说:“别扔,让我们把它改造一下, 做个手工吧”。我连连点头说“嗯,这可真是个好主意”。 我们说干就干,弟弟跑去拿来了双面胶、剪刀、卡纸和彩 笔,我把盘子的碎片收集到了一齐。我们先用彩笔在卡纸 上画上了小鱼、小溪等图案,然后把卡纸按各种形状剪好, 再把碎片用双面胶粘好,最后把剪好的图案粘贴在碎片 上。一会儿工夫,一幅漂亮的粘贴画就做好了。
这时,奶奶走进了厨房说:“你们怎样用了这么长时 间来洗碗阿?”我俩相视一笑,把事情的经过告诉了奶 奶。奶奶听完不但没有责怪我们,反尔还夸奖我们有创意,
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我们开心极了。
看着那幅粘贴画,我们的心里有一种说不出的成就 感,把已经没用的东西透过改造再重新利用,转成有用的 东西,这可真是变废为宝阿!
变废为宝作文(十四):
变废为宝
小雨的妈妈是个爱整洁的人,他的家清洁干净。这天, 小雨的妈妈照例吃完午后饭就洗碗、扫地、拖地、倒垃圾。 他妈妈正准备出门倒垃圾,小雨见妈妈提着袋子里的东西 都是一些塑料瓶、饮料罐,就迎上去说:“妈妈,您等一 下。”“什么事阿?”妈妈奇怪地问。小雨指了指垃圾袋 说:“我想把这些垃圾转成宝贝!”“宝贝?你有信心 吗?”“当然,待一会儿我就让您大开眼界!”于是小雨 把罐子洗得一干二净。
小雨又看看窗外,看看还是否有塑料瓶。正巧,看到 了他的同学小雪和滔滔。“滔滔、小雪,你们来不来我家 做手工?”小雨说。“好阿!”他们高高兴兴地来到了小 明家。
小雨把瓶子放在桌子上。他拿出剪刀,把“七喜”饮
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料罐的底部剪成圆形,圆形上面剪成了锯齿形状。他请滔 滔帮他拿住,然后把饮料罐中间一块剪下来,用油性笔在 上面画了一个大大的“v”型,沿着边剪掉,卷成圆形, 在用透明胶贴起来。之后,又剪成弧线。最后,把这些图 形拼起来。这样,一个精致的奖杯就做成了。
小雪和滔滔也各自做了个奖杯,他们做得都很漂亮。 小雪做的是曲线的,中间写着“女子世界排球比赛冠 军”。滔滔的奖杯顶部写着“世界杯男子组冠军”几个奇 怪的字,他真有创意!小明的妈妈说:“你们这几个孩子 可真聪明!”
他们好厉害,能够用空瓶子做成艺术品,真是变废为 宝。有空,我也做做看。
变废为宝作文(十五):
变废为宝
这天早上,妈妈出去买菜的时候,望见有位大爷在收 易拉罐。急急忙忙的回家,拿出一袋易拉罐,走出门口, 小明叫住了妈妈,问:“妈妈,你拿易拉罐要去干什么?” 妈妈笑着说:“孩子,昨日家里来了一些客人,喝了一些 饮料,妈妈要把这些易拉罐拿去卖给那位收易拉罐的大 爷”。小明说:“妈妈,你把这些易拉罐给我吧!我要把
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它变废为宝。妈妈说:“好吧!那你要怎样把它变废为宝 呢?”小明笑眯眯地说:“这是秘密,不能告诉你”。
妈妈买菜去了,小明立刻打电话到小刚家,刚好是小 刚的爸爸接电话。小明说:“叔叔,您好,请问小刚在 吗?”。小刚的爸爸说:“他在家,我去叫他接电话”。 小刚拿起电话对小明说:“小明你好,有什么事”。小明 说:“小刚,我想请你和小红一齐来我家把易拉罐变废为 宝。小刚好奇地问:“怎样‘把它变废为宝’呀”!小明 就说:“我们一齐把它做成一个个奖杯吧!”小刚这才明 白了。小明又打电话叫了小红,他们一齐在做奖杯。
他们想一齐分工合作来做奖杯,经过讨论,第一个要 做的奖杯是一个花篮形状的,他们准备好工具,小刚做底 部的圆柱形,小明做中间的半圆形,小红做上面的花环, 因为做花环是小红的拿手好戏,做好了,他们把圆柱形、 半圆形、花环用胶水粘上,贴在一齐,一个漂漂亮亮的花 篮就做好了。当他们准备好做第二个奖杯的时候,突然门 铃“铃铃铃”响了,小明去开门后望见是妈妈回来了,妈 妈把菜拿进厨房后,走了出来,坐下去说:“我刚才听小 明说要把易拉罐变废为宝时,我还不明白是怎样回事,原 先你们是在做奖杯呀”!小刚说:“阿姨,刚才小明打电 话给我说要把易拉罐变废为宝时我还大吃一惊,听了他讲
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解后我才明白是怎样回事”。小明的妈妈说:“是吗,那 我就不打扰你们了,你们继续做吧!我去洗水果给你们 吃”。第二个是一个盛开的花朵,小明做下面比较大的五 个圆形,小红呢做中间的五个小圆形,小刚呢就做上面的 花朵,然后再把它们用胶纸贴在一齐,这就算做好了,他 们高兴得跳起来,这时候小明的妈妈端来一盘水果,表扬 他们不仅仅是巧手的孩子、还是有环保意识的孩子。
他们脸蛋个个笑得像两个红苹果似的!
变废为宝作文(十六):
变废为宝
星期天早晨,小强坐在沙发上看书,突然见妈妈拎着 一袋装着可乐瓶、雪碧瓶、碎布头等的袋子走了出去,小 钱飞一般地跑到妈妈跟前,追问道:“您要于什么,妈 妈?”妈妈说:“哦,这么多瓶子,放在家里碍事,我把 这些东西都拿去垃圾回收站卖掉呀!”小强眼珠子一转, 对妈妈说:“妈妈,您不能拿去,这些对我们来说,都是 宝贝阿!”“宝贝?”妈妈一脸迷惑不解。小强拿过袋子, 意味深长地一笑,说:“您不用管了,等着瞧吧!”
小强拎起袋子跑回了屋子里,他立刻打电话请几个心 灵手巧的好朋友--小军和小玲到家里来制作小挂件。
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客厅里,小军仔细地把可乐瓶剪成两半,然后,把下 半段都剪成一条一条的,像旗帜形状,做花瓣。小玲再留 出两条做花篮的柄。又用剪刀把宽的那一头,剪成像吊兰 叶子一样的长条,做花篮的小花。她刚开始剪的时候挺顺 利的,但是剪到之后,剪刀就不那么听话了,小玲费了半 天的时间,才把花瓣剪好,这样,满满的一篮花就剪出来 了。
时间慢慢过去了,大家的作品也完成了。你看,他们 有的做成了简易的烟灰缸,有的做成了五彩斑斓的小笔 筒,有几支笔迫不急待地在里面“安”了家。
这时,妈妈回来了,看着一个个废瓶子转成了小花篮、 小笔筒……妈妈连声称赞道:“哟,你的的手真巧呀!” 大家望着桌子上栩栩如生的作品,会心地笑了。
变废为宝作文(十七):
变废为宝
“哎呀,大事不妙,盘子摔坏了!都怪你!”小刚埋 怨的说道。咦,这是怎们一回事呢?原先小刚正在完成老 师布置的家庭作业:洗碗。
刚端着一铁盘子去……邻居家的小军破门而入,一不
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留意把小刚抱着的盘子,打碎了两个。小刚正在发泄呢。 “可这也不能怪我呀!我又不明白你在洗碗,你说我有什 么用呀?”小军没理由的反驳着。“如果你进来敲门的话 就不会发生这事!你说怎们办?”小刚急着快要哭出来 了。
小军急中生智、绞尽脑汁,最后想出了办法说:“有 办法了!”他叫小刚把盘子捡起来,小刚自己暂时还想不 出办法。,只好听他的。“拿去吧!”“好,那你再帮我 我去拿水彩笔、水彩颜料和调色板!”小军像老板指挥奴 隶一样。
没过一会功夫,小刚就把小军需要的东西拿来了。小 军先对小刚卖了个关子:“哈哈,让你来见识见识我本人 的魔法有多高,哈哈……”
首先小军先在调色板上滴了几滴水,然后把毛笔在上 蘸了蘸,其次挤上颜料,又用毛笔在上蘸了一下,便在破 碎的盘子上挥笔就画,最后我们的“画家”画好了,一个 栩栩如生的鱼诞生在盘子上,小刚看了羡慕极了,也开心 地画起来,不知不觉,小刚也画好了。
“我们的杰作不能白画,务必让大人明白我们的天赋 (画画)。”“有了!我们挂在墙上吧。”“聪明!我们
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用绳子编成一个麦兜然后把盘子放在里面就行了!”说完 他们又齐心协力动起手来!
挂好后,小军和小刚开始欣赏起他们的成绩,心里产 生了一种成就感。小军不停的发出赞叹声:“真是变废为 宝呀!”小刚随声附和到:“这可真漂亮呀!”
看着这两个画,你明白变废为宝的意思了吧?
变废为宝作文(十八):
变废为宝
只听“啪!”的一声,小明和小刚不留意打碎了一个 大盘子。应对现实,两人面面相觑。我无可奈何地捡起了 破盘子,走向垃圾箱:“咱们赶紧……赶紧把……碎片收 拾一下吧!要不爸爸妈妈该好好教训我们了!”
“不!”小刚的声音追过来:“也许它们还有用!” 说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。
我摸着脑门,皱着眉头看着两半破损的盘子,问小刚: “碎成这样,肯定成废物了,难道还能粘好吗?破口的地 方这么锋利,很容易割伤手的,你还想用它做什么呢?”
小刚神秘地拿出颜料和彩笔:“你看,盘子的破口有
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点像鱼嘴,我们来涂上色彩,看看像不像鱼。反正已经这 样了,就应不会更糟糕吧,我们一齐来试一试。”
半小时过去了,他们的小鱼完成了,色彩鲜艳,活灵 活现。他们把这对小鱼挂到墙上,看上去很漂亮,小明满 意地说:“还真像是天生的艺术品阿!”
小刚也高兴地说:“原先废物只但是是一件物品以不 适宜它的形式出此刻不适合它的地方而已,我们只要动一 下脑子,也许就会有不同的结果哦!”
变废为宝作文(十九):
变废为宝
星期天,妈妈正要出去倒垃圾。在屋里的小明忽然想 到,废物也能够利用,于是飞奔过去,拦住了已走出家门 的妈妈。小明开口说道:“妈妈,这袋垃圾不要扔,我有 用!”妈妈问:“这是垃圾,你用来干什么呀?”“等着 瞧!”小明说。
小明来到邻居、朋友小红和小刚家。小明敲了敲门, 迎接他的正是小红和小刚。小明说:“小红、小刚,你们 快来我家吧,我有急事。”
不一会儿,他们就来到小明家,开始行动了。小明把
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垃圾倒在地板上。小明望见一个易拉罐,说:“我能够用 它来做成花篮!”小红开工了,只见她一手拿着易拉罐, 一手拿着胶水,仔细干了起来:用剪刀把易拉罐的头剪下 来,把易拉罐的一条一条的,再卷起来,花篮就成了。小 刚看中了一些旧彩纸和一些瓶瓶罐罐,自信地说:“我能 够把这些东西做成花瓶和花。”小明则是拿着一些纸杯埋 头干起自己想做的多功能笔筒。
小红、小刚和小明最后完工了!妈妈走过来,欣赏他 们的作品。最后,妈妈开心地说:‘“没想到我要扔的垃 圾,倒成了你们的作品,你们的手真巧阿!”
变废为宝作文(二十):
变废为宝
星期天的早晨,我到小明家玩。午后,小明的妈妈望 见有客人留下吃饭,一下子做了八个菜,给我和小明吃。 吃完后,小明的妈妈因为赶时间去上班,连碗都没收拾, 就走了。小明想给妈妈一个惊喜,我和小明便一齐捡碗。 小明用手拿了八个沉重的大盘子,一摇一晃地走向厨房, 就在刚要进去的时候,”啪-”两个大盘子摔碎了。”呀! 我把大盘子摔碎了!”小明说:”我看扔了吧!省着被妈 妈骂一顿。”我说:”别扔,你把盘子洗净,把水彩笔和
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美术书拿来。看我来变废为宝。” 小明快步跑到书房,翻箱倒柜地找出了水彩笔和美术
书。我们在美术书里找来找去,找出了很多好看的动物和 人物,最后,选出了一幅画着小鱼的图画,在盘子上全神 贯注地画了起来,小明学着我的样貌,再另一个盘子上也 画了一幅。然后,小明找来绳子把盘子挂在墙上。两幅精 美的艺术品诞生了。
不知不觉中,小明的妈妈回来了。望见两幅精美的艺 术品,惊奇地问:”这是谁买的艺术品?”“是我和付志 航做的”小明回答,”我把盘子打碎了,他说不要浪费, 我们就做了这个艺术品。”小明的妈妈高兴地看着我们, 说:”你们俩从小就明白勤俭节约,变废为宝,真是俩个 聪明的孩子。”
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