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词典在英语学*中的“拐杖”作用_论文

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【2018年第 3期】教学探索  词典 在 英语 学 *中的 “拐杖 ’’作用  张路 东  (吉林省抚 松县 第 六 中学 ,吉林 抚松 134505)  学 英 语就 得 查词 典 。初 学 阶 段 也许 一 本 简单 的  三、常查 词典有 助于语感 的培养  英 汉 词 典 就 够 了 . 但 随 着 学 * 的深 入 ,单 单 一 本 词  典 往 往 解 决 不 了 学 * 中 遇 到 的 种 种 问题 。 这 时 , 了  解 不 同 词 典 的 特 点 ,知 道 什 么 样 的 问题 查 什 么 词 典  和 怎样 去 查就 变得 十 分 重要 。 目前 ,多数 学生 在这  方面 存 在 问题 和误 区 ,既不 了解 词 典 的特 点 ,也 不  重视 英语 词典 的使 用 。当然 ,我并 不主张 去背词 典 ,  但如 果遇 到了疑难 问题 ,勤 查词典 还是 大有益 处的 。  词典 查 多了 ,积 累的知 识越 多 ,感知就 越丰富 ,  就 会 更 深 刻 地 感 受 到 英 语 的 优 美 和 力 量 。 这 种 质 的  飞 跃 就 是 “语 感 ”。如 果 学 * 英 语 有 了 一 定 基 础 .我  们 就 可 以 买 一 本 英 英 词 典 查 阅 了 ,进 一 步 培 养 语 感  及 运 用 英语 的思 维能 力 。 目前 ,我们 常见 的 几种供  学 生 使 用 的词 典 有 《英汉 词典 》 《英 汉 双 解 词典 》  《英英词典 》。如 《朗 文现代英 语词典》,这本 词典语  一 、 常 查 词 典 有 助 于 正 音 、 拼 写  言地 道 纯 正 ,举例 幽默 有趣 ,收录 内容 较全 面 ,词  词典 中 的词 条 形 、音 、义俱 全 。对 于不 会读 音  或不 会 拼 写的单 词 ,同学们 应及 时查 阅 词典 ,进 入  到 “三 维空 间 ”学 *。单 词 的形 、音 、义会 同 时储  入大脑 ,可得 到 牢 固的记忆 。 在 我学 *英语 的过 程  中 ,经常 看 到 有的 人最 后把 词 典都 用烂 了 。垃圾 箱  等地 时 常会 看 到学 生 用烂 的词 典 ,那 时 的学 生英 语  水 * 和 素 质 都 是 非 常 高 的 。  常 常有这样 的情况 :学生听不懂 、读 不准 已经 熟  识 的单词 。但 能拼 写出来并 知其 词意 。这是应 当克 服  的。方法 是 “有声查 阅”,即查词典 时 反复轻读 单 词  的音标 ,因为这会促 进语言 的学 *及听力的提高 。  二 、常查词 典有助于拓 宽词汇范 围及 掌握 其用法  条 解 释 简 洁 ,查 阅起 来 也 方 便 。  从 简单 地 使 用 英 汉 词典 直接 过 渡 到 英 英 词 典 ,  通过 阅 读英 语解 释 来了 解 生词 的意 思不 是一 个容 易  的过 程 。尤 其是 对 英语词 汇 量 少的 学生 。这 样难 就  难 在 很 难 从 英 文 解 释 中找 到 对 应 的 汉 语 , 因 为 其 英  语思 维 能 力还没 形成 ,很 容 易产 生 挫败 感 ,对 英英  词 典 产 生 恐 惧 心 理 , 甚 至 放 弃 对 英 英 词 典 的 使 用 。  因 此 ,在 这 个 过 程 中 ,可 以 从 使 用 英 汉 双 解 词 典 过  渡 到 英 英 词 典 的 使 用 。 只 有 了 解 不 同 的词 典 ,学 生  才能 根据 自己的 情况 选择 适合 自己 的词典 ,才会在  学 *中充 分发挥 它们 的作 用 。  随 着英 语 有声 学 * 系列 电子 产 品 的问 世 ,广大  的 英 语 学 * 者 对 这 些 东 西 依 赖 性 越 来 越 强 ,在 很 大  一 词 多 义 、多 类在 英 语 中很 普 遍 。例 如 ,同学  程 度 上 忽 略 了 词 典 的 重 要 性 。 广 大 英 语 学 * 者 应 该  们 熟 悉 的 face不单 指 “脸 ”,做 动 词 用 还可 指 “面  培 养 自己 主动 学 *的能 力 ,决 不能 等 靠要 ,要 学会  对 ”,例 如 :Tom faced many di伍culties;park名 词  自己去 拿 。这就 要 求学 *者 自觉养 成查 阅词 典 的 *  是 “公 园 ”,动 词 表 示 “停 车 ”, No parking是 “禁  惯 .在 学 *过程 中逐渐 体会 到 英语 语言 的学 *与词  止 停 车 ” 的 意 思 : Spring除 了 “春 天 ” 外 ,还 可 指  典 这个 “拐 杖”是 分不开 的 。  “泉 ” 的 意 思 .I like spring water。 这 些 词 的课 外 词  义 用 的 是 越 来 越 多 了 ,这 也 说 明 ,我 们 在 学 * 英 语  中不 能仅 限 于书 本 ,在 查 阅词 典 中 ,我们 就会 将 词  汇 量增 多 。为 了拓宽 词汇范 围 ,全面 认 识所学 单词 ,  查 词 典时 通读 一 个 词条 ,看 它 除 了这 个词 性和 意 思  外 , 还 有 哪 些 词 义 和 用 法 。 另 外 ,还 要 注 意 同 音 异  形 词 及 同 形 异 音 词 ,如 :eye , I, tear。  四 、 结 语  综 上所 述 ,正 确 使 用词 典对 英 语学 *的 重要 性  是非 常大 的,选择 一本 甚至几本 适合 自己的词 典并加  以合 理运 用可 以使学 生 受益 匪浅 。希 望 英语 学 *者  能 重 视 对 词 典 的 使 用 ,科 学 有 效 地 利 用 词 典 ,提 高  英 语 水 * 。  【责任 编 辑 赵 霞】  作者简介 :张路 东 ,吉 林 省 抚 松 县 第六 中学 ,教 师 ,中学 一



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