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高考地理复习系列世界分区-南亚和印度精选高中地理学科教学PPT 人教课标版_图文

2010高考世界地理 复习系列课件

08《世界分区 -南亚和印度》





一、位置和范围
?1、位置:
?

? 位于喜马拉雅山以南,印度洋以北的地区,

大部分位于10°N~30°N之间。南亚指位于 亚洲南部喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之 间的广大地区。它东濒孟加拉湾,西滨阿拉 伯海。因由南半球漂移而至,又称南亚次大 陆。

2、范围:
? 南亚总面积约430万平方千米。大陆上有印

度、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔、不丹5 个国家和克什米尔地区,印度洋中有斯里兰 卡和马尔代夫两个岛国
内陆国:尼泊尔、不丹(均与中国相邻) 临海国:印度、巴基斯坦、孟加拉国(印、巴与我国相邻) 岛国:斯里兰卡、马尔代夫

二、自然区域特征
? 1、三大地形和两大河流-地形与水文特征

? (1)三大地形区
? 地形北部喜马拉雅山山地,中部印度

河——恒河平原,南部德干高原 ? ①北部山地:南亚北部有绵延高耸的喜 马拉雅山脉,南坡的地势逐级下降,成 为崎岖而狭长的一带山地。

? ②中部平原:由印度河和恒河冲积而成,

西起阿拉伯海岸,略成弧形,向东延伸 至孟加拉湾。平原面积广大,是南亚的 主要农业区和人口密集区。 ? ③南部高原:是平坦的德干高原,西部 略高,东部略低。高原东西两侧有东高 止山和西高止山。

南亚

? ①印度河:源于我国西藏(叫狮泉河),向西

(2)两大河流

南流经南亚西部的干旱地区,注入阿拉伯海。 它是巴基斯坦的重要的灌溉水源。 ? ②恒河:发源于西北喜马拉雅山南麓,流向东 南,流经印度、孟加拉国,注入孟加拉湾。

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恒河是南亚最长、流域、最广的河流。在印度与孟加拉 国境内。印度人视为“圣河”。源头的甘戈特里冰川和 沿途的啥德瓦、阿拉哈巴德、瓦拉纳西等河畔城市,被 印度教徒视为圣地。全长2580公里。流域面积90.5万平 方公里。发源于喜马拉雅山脉南坡,最远的支流上源在 中国西藏西藏境内。西南流入印度,至德夫普拉亚格附 近,与阿拉克南达河相汇合,始称恒河。在哈尔德瓦穿 过西瓦利克山脉,进入平原,转为东南流向,至阿拉哈 巴德与亚穆纳河汇合后,河身蜿曲,东流入孟加拉国境 与布拉马普特拉河会合,组成河口三角洲,向东流入孟 加拉湾,进入印度洋。沿途有大量支流汇入。下游水网 运河密布,是一个大的农业生产地区,有水稻水稻、小 麦、玉米、黄麻、甘蔗等。东距孟加拉国17公里处建有 法拉卡水坝。哈尔德瓦以下可通航

2、典型的热带季风气候
? (1)主要气候类分布
? 热带季风:大部分地区为热带季风气候

? 热带沙漠:西北部印度河平原地区
? 高原山地气候:北部喜马拉雅山、西北兴都

库什山和苏莱曼山、东北部的山地。

(2)热带季风气候特点成因
? ①特点:
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有明显的旱、雨两季。南亚的热带季风气候虽与东 南亚的热带季风气候无本质区别,但在特征上略有 差别。表现在:南亚的旱季是10月至次年5月(而 不是11月至次年5月),雨季是在6至9月(而不是6 至10月),旱季后期(3至5月),随着太阳直射点 北移,气温迅速升高,印度半岛内部气温可达45℃ 以上,天气炎热程度远甚于中南半岛。此外,西南 季风对南亚影响的强度和广度亦大于东南亚的热带 季风气候区。

②成因:
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南亚和东南亚的热带季风气候成因相 同。旱季是因为冬季气压带和风带的位置向 南移动,该地受东北信风和由亚洲大陆吹向 海洋的、在低纬地区偏转而成的东北季风的 共同影响的结果;雨季因为夏季气压带和风 带的位置向北移动,该地受由东南信风越过 赤道偏转而来的西南季风影响的结果。

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由于夏季陆地增温快,6~9月南亚 地区持续高温,在印度北部产生低气压中 心,它强烈地吸引着西南季风,从而使西 南季风的势力进一步加强。旱季后期(3~ 5月)南亚地区气候炎热,则是由于此时太 阳直射点北移,当地气温迅速升高,气候 转热,而北面的青藏高原和喜马拉雅山脉 阻挡了冷气流的南下,形成半岛上特有的 热季。

【例1】位于甲地的一支古代商船队利用风力前往乙、了两地贸易 之后顺利返回原地。读图,根据所学知识回答(1)~(3)题。

? (1)从甲地出发的最佳季节应该是( C
?



A.夏季

B.春末

C.冬季

D.初秋

(2)从乙地经丙地,前往丁地贸易必须( C ) ? A.在北半球夏季出发,经丙地直航到丁地 ? B.在南半球夏季出发,经两地直航到了地 ? C.在北半球夏季出发,航行到丙地等候下一个风季 ? D.在南半球夏季出发,航行到丙地等候下一个风季 ? (3)这支商船队完成整个航程至少需要( ) ? A.半年 B.一年半 B ? C.二年半 D.三年半
?

(3)热带荒漠特点及成因
西北部为热带荒漠特点:降水稀少,气候干燥, 塔尔沙漠。 ? 塔尔沙漠成因: ? 形成的主要原因有三个方面: ? ①冬季副热带高压控制,降水少; ? ②夏季风西南风无法到达; ? ③历史上对印度河流域的过度开发导致对森 林植被的破坏。
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①时间分布: ? 南亚的降水受季风的影响很大。每年6~9月盛 行西南季风(图左),为雨季。10月~次年5月 盛行东北季风(图右),为旱季。特别是3至5月 份,气候干热,气温可达40℃以上。南亚各地的 降水量相差很大。
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(4)南亚降水时空分布及成因

②空间分布: 东高止山、西高上山的濒海一侧和北部山地的南坡 为迎风坡,多地形雨,乞拉朋齐也因此成为世界上 降水最丰富的地区之一,年降水量有11000多毫米。

南亚的西南季风对农业有重要影响。每年西南 季风带来的丰沛雨水,是南亚农业生产的主要 水源。但由于西南季风到来的时间和强弱程度 不一,因而降水的年际变率大,容易发生旱涝 灾害,给农业生产造成不同程度的损害。

(5)世界的雨极
? 地球各地降水量的分布是极不均匀的。有

的地方雨下得特别多,甚至天天在下雨。 我国四川西部(雅安),山岭起伏用里的 峨眉山是大陆上多雨的地方,有“西蜀漏 天”之称。雅鲁藏布江河谷里的巴劳卡, 年平均降雨量达4500毫米。 ? 台湾岛的山脉南北绵延,位于基隆南面。 基隆河发源

? 地的迎风高地上的火烧察,是我国降雨量最

多的地方,平均年降水量是6500毫米, 1912年曾出现过8409毫米的记录,被称为 中国的“雨极”。 ? 世界绝对雨量最多的地方是印度东北部阿萨 姆邦的一个村庄——乞拉朋齐,1861年出 现了年降雨量20447毫米的高纪录。1890年 8月到1891年7月,降雨量达24461毫米。 1960年8月到1961年7月,出现26461.2毫 米的最高纪录,成为世界“雨极”。

乞拉朋齐成为雨极的原因是:
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乞拉朋齐正东、西、北三面都有高山屏障,尤其是北面 的喜马拉雅山脉,挡住了西南季风由海洋吹来的湿热气流, 使饱含水汽的气流被迫上升,凝结成大量的地形雨。而乞拉 朋齐正位于这个地区的卡西山脉南坡,海拔1313米的地方, 它的东西两旁均为山地,仅南面向孟加拉湾开口,地形如同 漏斗状谷地,夏季南面的季风涌入,到山坡便形成倾盆大雨。 世界多雨地方除了乞拉朋齐以外,还有非洲几内亚湾沿 岸、南美洲亚马逊河流域、西印度群岛和太平洋中的某些岛 屿等地。赤道几内亚的利卡年降雨量 10450毫米,喀麦隆 的第彭沙年降雨量10091毫米,都是在迎风坡上测到的。

三、人文区域特征-悠久的历史
? 1、南亚是人类古代文明中心之一。
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在印度河流域,几千年前就形成了城市,是世界最 早出现城市的四大地区之一(美索不达米亚平原、 尼罗河谷地、印度河谷地、黄河-长江中下游地 区)。但是从16世纪起,葡萄牙、英、法等国殖民 主义者先后入侵,南亚绝大部分地方成为英国的殖 民地。大量矿产品、棉花、黄麻等工业原料被掠往 英国。英语也成为南亚一些国家的第二语言。第二 次世界大战以后,南亚各国先后获得独立,发展工 自己的民族经济。

2、南亚在是佛教和印度教的发 源地。
(1)古代的天竺就在现在的南亚地区。
? 大家熟悉的《西游记》神话故事,历史上确

有关于唐代高僧玄奘取经真人真事的记载。 他从长安(今西安)西行,不畏艰险,过流 沙,翻雪山,经西域往南,到达佛教发源地 天竺。古代的天竺就在现在的南亚地区。

? (2)宗教与人种。
? 除了斯里兰卡居民仍多信奉佛教以外,南亚

其他国家信奉佛教的人已不多。印度、尼泊 尔等国大多数居民信奉印度教,巴基斯坦和 孟加拉国的居民多信奉伊斯兰教。居民为白 色人种。

(3)瓦拉纳西-印度教的“圣地”。
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在恒河中游有一座古老城市,名叫瓦拉纳西。 它是印度教的“圣地”。每个印度教徒都希望能到 这里来朝圣,在这里的恒河水中沐浴。他们认为在 恒河中沐浴可以洗去自己身上的污浊和罪孽。在瓦 拉纳西去世,都可以免受轮回再生之苦,直接升入 天堂。于是,印度教的信徒们把这里当做天堂的入 口,在他们一生之中,至少要到恒河沐浴净身一次, 因此每年都有超过百万以上的印度教徒来此聚集沐 浴净身,举行大型宗教集会。印度许多老人迁居到 这里度晚年,等候“升天堂”。

四、印度
? 1、世界文明古国

? (1)历史:
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印度是著名的世界文明古国之一,公元前 200多年前,印度就形成了统一的国家。古代 印度人在印度河、恒河流域发展了农业,建 造了城市,创造了优美的诗歌、舞蹈,宏伟 的建筑和佛教塑像雕刻艺术等灿烂的文化。

泰 姬 陵

泰 姬 陵 的穆 主莫 人泰 公姬 玛 哈 尔



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纱 丽 ︱
印 度 妇 女 传 统 服 装

(2)民族、宗教与语言:
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印度是一个多民族的国家,有10个大民族和许多小 民族,其中人数最多的是印度斯坦族(46%),印 地语为国语,与英语同为官方语言。印度的居民大 多数信奉印度教,其次为伊斯兰教。

2、人口压力大
印度人口自然增长率高,人口增长很快,2001年已达到 10.27亿,成为继中国之后,世界上第二个人口越过10亿的国 家。据统计,2006年印度人口达11.298亿,人口总数占世界 人口的16.7%。印度目前正在实行小家庭计划,即鼓励每对 夫妇只生一个孩子组成3人小家庭。

3、自然环境区域特征与农业生产
? (1)印度发展农业的有利条件条件

①印度大部分地区为热带季风气候,光热充足, 雨热同期,有利于农作物生长。良好的水热条 件为多种作物的种植奠定了基础(图)。 ? ②地势平坦,耕地面积广大,占全国士地面积 的一半以上,是亚洲耕地面积最大的国家,属 世界上农业大国之一。 ? ③印度是世界文明古国,农业发展历史悠久;
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? ④土壤肥沃,德干高原西北部有一片由

火山岩风化发育而成的黑土区,适宜棉 花生长,为印度产棉花最多的地方。西 部沿岸的孟买,是印度最大的港口和棉 纺织工业中心。 ? ⑤水源充足,印度丰富的降水和恒河等 河流为农业灌溉提供丰富的水源。

(2)主要农作物及分布
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印度的稻米、小麦、棉花、黄麻、茶叶等农产品的产量都 居世界前列,棉花、黄麻、茶叶等为重要的出口物资。依 据不同作物的生长条件和经济、社会条件的区域差异,印 度的农业存在着明显的地域差异。

印度主要农作物及其分布与自然条件的关系
农作物 水稻 小麦 棉花 茶叶 黄麻 甘蔗 主要分布地区 与自然条件的关系 东北部和半岛的东西两侧沿海 需水较多,这些地区为平原, 地区 降水丰沛 德干高原西北部,恒河上游地 耐旱能力。这些地区地面起伏 区(平原) 和缓,土壤肥沃,降水较少, 日照充足 德干高原西北部 东北部(布拉马普特拉河两岸 多雨的气候(湿润)及排水好 的低山) 的坡地 恒河三角洲 主要分布在恒河平地区 地势低平,气候湿热(世界首 位) 需水、肥、热量大,气候温暖, 降水量大

(3)印度农业面临的主在问题及解决措施
印度农业主要面临问题是: ? ①水旱灾害频繁:水旱灾害频繁与西南季风的强 弱密切相关,西南季风强的年份,雨季来得早, 去得晚,雨水过多,容易造成水灾;西南季风弱 的年份,雨季来得迟,去得早,雨水不足,容易 造成旱灾。为解决降水的时间和空间分布不均, 在水源充足的北部(印度河、恒河流域),兴修 水利灌溉系统;而在南部降水不足、水源缺乏的 高原地区,则主要修建大量的贮水池等来缓解旱 情。
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? ②粮食不足:印度的人口众多,粮食需

求量大,自然增长率高,人口增长快。 为解决粮食不足,印度政府在20世纪60 年代实施了“绿色革命”,即推广了先 进的耕作方式和培育良种,并且增加兴 修水利、化肥和农药的投入,以增加粮 食产量。同时,正在实行小家庭计划, 即鼓励每对夫妇只生一个孩子组成3人小 家庭。

(1)主要矿 产及分布:

4、迅速发展的民族工业

? 印度的矿产主

要有煤、铁、 锰等,它们主 要分布在德干 高原的东北部 (图),储量 都很丰富。

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(2)主要部门与工业工区

传统工业:印度独立前,工业以采矿业和纺织为主。独立后, 电力、钢铁、机械制造等工业部门发展迅速,形成了轻重工 业都比较发达的工业体系,以东北的加尔各答和西部孟买为 中心的工业区,都是传统的工业区。
分布
德干高原东北 部 孟买 加尔各答 班加罗尔

工业部门
钢铁工业 棉纺织工业 麻纺织工业 高科技工业

与原料产地之间的关系
东北部煤、铁、锰丰富,且矿区邻近、配合 好 靠近棉花产区 地处黄麻产区 接近高等院校和科研机构,环境优美,交通 便利。

新兴工业: ? 近年来,印度还发展了初具规模的核工业、
航空航天工业,而以计算机软件为主的信息产业的 蓬勃发展尤为引人注目。以班加罗尔为中心的新兴 工业区已经成为全球第五大信息科技中心和世界十 大“硅谷”之一。新兴工业主要分布在印度南部。 印度在原子能、航天、计算机软件等方面突出。如 班加罗尔是印度的新兴工业中心,那里大学和科研 机构众多,科技发达,自然环境优美,人文环境和 谐,交通便利,政策优越。印度是世界第二大软件 生产国,软件出口量仅次于美国;还是全球少数几 个能够掌握卫星发射技术的国家之一;共建有5个 核电站,并将核技术应用于国防建设。

(3)主要城市
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新德里:首都,位于印度西北部,是全国铁路交通中 心。东南的阿格拉有著名建筑泰姬陵。 加尔各答:是印度的麻纺织工业中心,也是印度第一 大城市和第二大海港。 孟买:是印度的棉纺织工业中心,也是印度第二大城 市和第一大海港。附近(德干高原西北部)是 主要棉花产区。 班加罗尔:高新技术产业区

印 度

阿 拉 伯 海

孟加拉湾

五、巴基斯坦
一、古文明发祥地,人口超亿 二、伊斯兰教为国教 三、地形 西北为山地、高原,东南为印度河平原

印度河发源于青藏高原(狮泉河)
四、气候 干旱少雨,多热带草原和沙漠 五、城市 伊斯兰堡:首都

卡拉奇:最大城市

六、典型题例
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例题1:图4中A.B地区为高原。读图回答下列 问题。

(1)简要说明A.B高原地形的差异。(2分)
? 答案:A(德干)高原海拔较低,起伏和缓。

B(云贵)高原海拔较高,地面崎岖。
(2)A.B高原同属季风气候区,比较两高原夏季 风的异同。(6分) 答案:A.B高原都受西南季风影响,并带来丰沛的 降水。B高原除受西南季风影响外,还受东南季风影 响;西南季风对A高原的影响大于B高原。东南季风 的形成主要受海陆热力差异影响;西南季风的形成 主要受气压带和风带季节移动影响。

(3)简述A. B高原能源、矿产资源及工业 部门的主要差异。(8分)
? 答案:资源差异:A高原煤、铁、猛资源丰

富,煤与铁资源组合具有优势;B高原有色 金属、磷、水能、煤资源丰富,能源与有 色金属资源组合优势明显。 ? 工业部门差异:A高原以钢铁、机械工业为 主;B高原以有色金属冶炼、化学、能源工 业为主。

(4)地下水污染是B高原的环境问题之 一,简要分析其形成的主要原因。
答案:石灰岩地区渗漏强(地表水向地下水转 化迅速);工业废水、生活污水的直接排放, 化肥、农药的不合理使用。(4分)

例题2(20分)2004年12月26日当地时间上午8时,印尼苏门 答腊岛北面海域发生海啸,席卷南亚、东南亚等多个印度洋沿 岸国家,造成人员伤亡达25万多人。 (1)比较A、B两个群岛的形成原因。(6分)
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答案:B为马尔代夫群岛, 是珊瑚岛珊瑚虫的遗体堆 积而成。(3分)A为安达 曼群岛,是印度洋板块与 亚欧板块相撞时,印度洋 板块因位置较低,俯冲到 大陆板块之下,亚欧板块 受挤上拱,隆起成岛弧。 (3分)

(2)在这次海啸中,许多西方国家并未在印度洋沿 岸,但也有人员伤亡,这是为什么?(4分)
?

答案:①印度洋沿岸各国是世界著名的旅游胜地;②西方 国家经济发达,有大量游客在这里休闲旅游。(4分)

(3)引发本次海啸的主灾是什么?根据本次灾害的
发生情况,反映了灾害具有什么特点?认识这些特 点,对防灾减灾工作有何启示?(10分)
答案:主灾是地震。(2分)反映了各灾害之间有一定的关联性, 即在一次灾害发生过程中,往往由一种原发性的主灾诱发其他灾 害。(2分)在防灾减灾工作中,加强科学研究,建立灾情监测 预警系统;加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规 体系;当一种灾害发生时,及时做好诱发灾害的预防措施。(6 分)

从没想过生活是这样的,从 没有想 过自己 承担生 活的光 景会是 一幅什 么模样 ,亦从 未想过 生命原 来都是 负重前 行,你 所认为 的容易 只不过 是有人 在替你 负重前 行而已 。 18岁成人礼,于我们只不过是一 场盛大 的仪式 ,我们 在这一 天宣誓18岁的 我们顶 天立地 ,却不 曾体会 头顶天 脚踩地 是一种 怎么样 的沉重 感。我 们嬉嬉 闹闹的 便长到 了18岁 ,大人 们告诉 我“你18岁了 ,成人 了,现 在要对 自己的 人生负 责了。 ”可在 此之前 ,没有 人告诉 我“成 人”是 什么, “人生 ”又是 什么? 我懵懵 懂懂, 只能自 己去磕 碰出我 自己的 答案。 中专即将毕业,我迎来了三个月 的毕业 实习。 当我踏 出校园 迎来我 的第一 份实习 工作时 ,这一 年,我 刚好十 八岁。 许是无 知而无 畏,因 为不懂 得而不 惧怕, 只是单 纯的满 心欢喜 ,只是 单纯的 觉得新 奇。面 对读书 以外的 生活, 紧张又 有点期 待。因 为不知 道自己 即将面 对的工 作实际 是什么 样的, 不知道 自己即 将面对 的同事 和领导 是什么 样的, 既怕被 人欺负 又怕做 不好。 当我开 始上班 的时候 ,发现 现实并 不是这 样,我 能很好 的融入 整个集 体,大 家很是 关照我 。虽然 头几天 很紧张 ,很多 事情不 会做, 有点懵 懵懂懂 的样子 。后来 我放开 了自己 ,不懂 就问, 那时候 才发现 我在工 作这条 路上已 经越来 越远了 ,越来 越有职 业者的 模样了 。 时常在学生与职业者的身份中迷 茫,忙 碌的工 作让人 身心俱 疲,难 以再静 心下来 学习, 连那原 本信誓 旦旦的 “明年 六月决 战高考 ”的誓 言也差 点在某 一天下 班之后 蹲在马 路边给 丢弃了 。那种 对现在 生活的 满足与 麻木, 那种对 学习生 活的疲 倦与没 理由的 失望, 让我常 常陷入 自己选 择的困 境中。 当我结束完一周的实习工作准备 回校时 ,站在 寒风中 ,冷风 拂面, 路上人 来人往 ,车辆 嘈杂, 每个人 都那么 匆忙, 匆忙到 没有人 会在意 人群中 有这么 一个人 ,这个 人此时 迷茫又 充满绝 望。站 在车站 的那一 刻,之 前自己 建立起 来的信 仰全部 崩塌。 只有一 句“去 他妈的 高考! ”去他 妈的高 考,老 子不读 了,就 这样中 专毕业 也挺好 的。如 果参加 高考, 如果幸 运的考 上一个 不错的 大专院 校,三 年后毕 业之后 又是面 临着同 样的情 境,一 样的在 一个差 不多的 城市, 做着一 份差不 多的工 作,拿 着一份 差不多 的薪水 ,那么 我干嘛 高考? 当心中充满绝望,一切信仰与梦 想都化 灰烬。 走过去 之后才 发现, 也许那 会也只 是在发 小孩子 脾气。 因为承 受不了 工作的 压力, 因为承 受不了 看得见 的别离 ,才会 有那莫 名的伤 心。 还好还好,感恩遇见,遇见一群 肝胆相 照的同 事们, 他们用 你们的 经历告 诉我要 好好学 习,选 择自己 喜欢的 路,只 有走得 更远, 走得更 高,才 能更好 的掌控 自己的 生活, 才能过 自己想 过的生 活。现 在 18岁 的我还 不懂什 么才是 自己喜 欢的路 ,还不 了解什 么才是 自己想 过的生 活。可 是他们 用自己 的眼界 与学识 ,胸怀 与情商 让我懂 得了有 些路需 要去走 一走, 有些故 事需要 自己去 撰写, 有些人 需要出 发才能 遇见。 三个月的实习瞬间即逝,来时, 我还是 那个天 天乐呵 乐呵的 我,走 时我依 旧还是 那个天 天乐呵 乐呵的 我,不 同的是 我接下 来的一 路有你 们的祝 福,不 同的是 接下里 的路我 走得更 加坚定 决绝。 谢谢你 们与我 立黄昏 ,谢谢 你们问 我粥可 温。 是你们在我工作受挫的时候教会 我“没 有什么 事情是 一条甜 筒解决 不了的 ”的豁 达;是 你们在 我工作 出现错 误的时 候教会 我如何 冷静面 对的沉 着;是 你们在 我迷茫 绝望的 时候帮 我找回 了信心 。 18岁的年纪,第一次出来正式实 习,真 的很高 兴能遇 到这么 一帮真 心相待 的同事 ,二小 姐全程 上下班 接送, 两个人 从日出 到日落 ,从天 黑一直 傻笑到 天亮, 因为跟 你们在 一起, 每天都 是开心 的。美 人的鞋 底在工 作中无 意掉落 ,我在 后面帮 忙捡回 ,一路 笑成傻 逼。越 是开心 的回忆 越怕回 忆,是 你们的 爱护, 让我没 有遇到 职场上 所谓的 欺负新 人;是 你们的 怜惜, 让我没 有遇到 职场上 的尔虞 我诈; 是你们 的真心 ,让我 没有多 了一群 同事而 是多了 一群姐 妹。 18岁这一年注定铭记,不是因为 这一年 是我的 成人礼 ,不是 因为这 一年我 要参加 高考, 而是因 为这一 年我遇 到了这 么一群 人,你 们闪耀 了我整 个 18岁 的天空 ,如烟 花般灿 烂,虽 短暂, 却难忘 。 后记:地地地二二大声在城砝码 肝夺可 有可无 要枯萎 无可奈 何花落 去枯标 有无可 奈何需 要魂牵 梦萦无 可奈何 花落去 夺下雨 止十 和盱盱焉地盱盱战无不胜盱盱 战无不 胜盱十 十十二 手扔 此文献给凹凸漫小屁孩,这个曾 经给我 带来许 多欢乐 的小女 孩。 你的青春肆无忌惮,就像你自己 说的“ 别在青 春飞扬 的年纪 里拘谨 地活着 ”,你 善良开 朗,爽 快大方 ,是你 用善良 换回这 么一群 好同事 好姐妹 ,是你 用爽快 为你赢 得了一 众人缘 ,是你 用真诚 换得所 有人的 爱护。 你其实 要感谢 的不是 我们, 而是你 自己, 更是你 的父母 。感谢 你父母 把你教 得如此 好,真 诚,无 畏,勇 敢。正 是你有 一双好 父母, 才有如 此美好 的你。 在你感 恩相遇 的同时 ,更应 该感恩 为你铺 路的父 母。分 离,在 所难免 。有相 遇,就 注定有 分离。 不用伤 心,孩 子。等 你遇见 更大的 世界, 等你遇 见更多 美好, 等到那 时候, 如果你 还记得 我们这 段时光 ,那么 我们就 不曾分 离,因 为我们 一直在 你心中 。那些 温暖而 又欢乐 的日子 ,其实 也是因 为你而 存在的 ,你犹 如小太 阳一般 城温暖 了你身 边的每 一个人 ,最明 显的是 宝妈, 宝妈因 为跟你 在一起 而多了 很多笑 容。美 人因为 有你的 相伴才 会有那 么多的 趣事。 而大多 数时只 是冷眼 旁观的 我也是 因为你 的温暖 而融化 。你常 常说为 什么刚 开始认 识我的 时候我 那么高 冷,一 句话都 不说。 对啊, 那就是 我啊, 就是那 么的不 合群啊 ,是你 的温暖 融化了 我,才 会有这 么一个 另类的 疯子的 存在。 在你感 谢我们 的同时 ,我们 更应该 感谢你 ,因为 你才是 带来欢 乐的源 头。是 因为有 你的存 在,才 有了这 么多欢 乐。亲 爱的孩 子,勇 敢启程 ,莫忘 初心, 保持初 心。也 没有什 么过不 去的坎 ,当你 觉得过 不去的 时候, 告诉自 己“其 实没什 么”, 当你再 回过头 看看实 习中发 生的事 情时, 你会不 会觉得 其实真 的没什 么?有 些事 情不必太在意,有些情绪总会过去太 心痛了 ! 突然间看到这样一则新闻: 一名9岁的男孩,留下了一封遗书 给奶奶 ,在小 区跳楼 身亡了 。 从遗书上,我们可以看到,男孩 撞破了 学校的 玻璃, 害怕受 到惩罚 ,实在 没有勇 气告诉 家人, 也没有 钱赔给 学校, 最终选 择了跳 楼自杀 。 具体原因警方还在调查中地地, 更多的 细节目 前我们 并不清 楚,但 却感到 了极其 悲伤。 难以想象小男孩的内心到底承担 着多大 的恐惧 ,从而 选择了 走向绝 路。 这一跳,便从此和家人阴阳相隔 ,和父 母,奶 奶再也 不能相 见。 这一跳,让众多人心中升起了巨 大的疑 问,这 孩子, 在生前 ,是生 活在怎 样的家 庭环境 中,又 受到了 怎样的 教育, 让他宁 可选择 跳楼, 也不向 家人求 助坦白 。 1 更让人忧心的是 类似的事情现在层出不穷 上个月开学第一天,郑州12岁女 孩在32 楼跳楼 身亡, 只因成 绩问题 被爸妈 斥责。 当女孩家人哭着跑向现场,其父 嘴里不 停地念 叨:“ 只不过 是吵你 几句, 你咋这 样做啊 !” 去年年末,9岁男孩因为考试成绩 太差, 被姑姑 打了一 顿,一 气之下 选择跳 楼,但 困在了 19楼, 最终被 消防员 救回。 我到现在都记得一件事情: 大概在初中的时候,开始流行山 地车自 行车, 价格不 算便宜 ,比普 通的自 行车几 乎翻个 倍。 那会爸妈工资也没几个钱,但还 是满足 了我的 要求。 有天早晨我上学快迟到了,没有 把车停 在附近 的车棚 ,而是 慌慌张 张的放 在了学 校小门 门口。 等我放学出来,车已经不见踪影 。 我发疯似的找遍了整条街和整个 校园的 每个角 落,也 没有找 到,应 该是被 小偷盯 上给偷 走了。 而当时 ,这辆 车仅仅 只买了 一个星 期。 我越想越崩溃,根本不敢回家, 心里一 直在拼 命责怪 自己, 怎么会 那么粗 心,不 停地后 悔,如 果再给 我一次 机会, 我一定 会不要 迟到, 好好把 车停在 车棚里 。 由于太害怕,一直在外面晃到天 黑,直 到我妈 出来四 处找我 ,后来 知道真 相后, 也没把 我怎么 样,好 像还是 骂了几 句。 我们家算是很严厉了,但也并不 是那种 动辄不 分青红 皂白就 打骂的 那种家 庭,但 那天, 我真的 害怕的 到了极 点。 现在我当了妈妈,小孩子嘛,难 免淘气 ,不听 话,每 当我控 制不住 脾气的 时候, 也常常 会提醒 自己, 千万不 要把孩 子逼成 我当时 那种情 况。 成年人再回想过去,会觉得,啊 ,原来 是这么 小的事 情啊。 但是孩子很单纯,也很脆弱,他 们的世 界并不 大,一 件在成 年人眼 里的小 事,对 孩子而 言,也 许就像 整个世 界都黑 暗下来 ,甚至 坍塌了 ,那种 无路可 走的心 情,真 的很绝 望,绝 望到连 死都比 不上。 2 中国官方公开报道的一组数据表 明,多 年来, 中国是 世界上 儿童自 杀第一 大国。 在中国,每年约有10万青少年死 于自杀 。每分 钟就有2 个人死 于自杀 ,还有 8个自 杀未遂 。 在自杀者的年龄排列中,12岁占 第一位( 40.3%) ,其次 为14岁 (22.7% ) ,11 岁和13 岁(13.6%) 自杀低龄化,让人震惊。这些像 花一般 年龄的 孩子, 甚至都 还没有 真正的 踏入生 活,没 有经历 过生活 的艰难 和痛苦 ,就已 经选择 了自杀 这条路 。 一方面,孩子的问题离不开家庭 教育环 境;另 一方面 ,也揭 露出孩 子自身 对死亡 的意识 不强, 没有概 念。 仅仅是撞破了学校的玻璃,就害 怕的无 法告诉 家人, 选择跳 楼,足 以看出 家人长 期忽视 孩子的 感受和 需求, 没有和 孩子建 立起稳 固的亲 子关系 。 孩子在家长那里缺少存在感、安 全感和 信任感 ,才导 致孩子 遇到事 情无法 开口求 助,比 起死亡 更害怕 惩罚, 最终绝 望自杀 。 语言的力量,远远超出我们的想 象,当 你一次 又一次 对孩子 恶言相 向,甚 至恐吓 时,孩 子表面 上只是 留下了 眼泪, 而心里 ,却是 一道又 一道的 伤痕。 孩子也是天下最好欺负的对象, 当你用 各种各 样的原 因拿孩 子撒气 ,对孩 子拳脚 相加时 ,孩子 不能拿 你怎样 ,只能 默默关 上心灵 的大门 ,在你 没有发 觉的时 候,伤 害自己 。 3 死亡,是中国人的禁忌话题,很 多家长 非常忌 讳谈论 死亡, 刻意回 避,甚 至会训 斥孩子 。 但死亡也终究是绕不过去的话题 ,孩子 在4岁以 后,就 会对自 己的存 在、生 命和死 亡感到 好奇。 家长对死亡的避讳,只会让孩子 在生命 教育这 一块有 所缺失 ,但孩 子始终 是要去 面对这 个世界 的。 只有坦率的和孩子讨论死亡,解 释死亡 的含义 ,孩子 才能更 加珍惜 生命, 学会用 积极的 方式去 面对生 活中的 任一个 难题和 困境。 4 最后,给家长几个小建议: 1 每一次,都要耐心的倾听孩子的 倾诉, 哪怕只 有一次 ,你不 耐烦的 呵斥, 你不当 回事的 敷衍, 都可能 阻碍孩 子再次 向你倾 诉。 一旦孩子不再向你倾诉,就埋下 了未知 的隐患 。 2 不要过度在物质上苛刻孩子,不 要在孩 子面前 经常叫 穷,或 者推卸 责任给 孩子, 一切都 是为了 你。 孩子太幼小了,承受不起过重的 心里负 担。 3 对孩子及时的进行死亡教育,坦 率的让 孩子了 解和面 对真实 的世界 ,有意 识的培 养孩子 的抗挫 折能力 ,有效 减轻负 面情绪 对孩子 产生的 影响。 不要轻视爱的力量,当一个孩子 被爱养 大,就 有了最 强大的 抵抗力 。 经常对孩子表达爱,经常去大拥 抱孩子 ,一个 内心充 满幸福 的孩子 ,永远 不会选 择最坏 的一条 路。



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