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2019年年级班主任个人总结范文

2019 年年级班主任个人总结范文 个人总结,就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的 总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。个人 总结怎么写?下面是文书帮为大家带来的班主任个人总结范文,希望 大家喜欢! 年级班主任个人总结范文(一) 转眼之间,紧张而又充实的一个学期工作结束了,回顾自己所 负责的初三年级本学期的教育教学工作,我们坚持精心备课和授课, 积极探究有效的、高效的素质教育教学模式,以学生为本,狠抓学生 常规教育,为学校良好风气的形成做出了一定的贡献,顺利完成了学 校安排的各项教学任务,并取得了一定的成绩。现将一学期来的工作 总结如下: 一、基本情况 本年级组共有位教师,这支队伍中有刚走出校门、来自师范院 校的的青年教师,也有具有多年教学经验,业务比较过硬的中年教师。 有市级骨干教师。他们丰富的教育教学经验和优秀的敬业精神给本学 期的教育教学工作任务圆满完成奠定了基础。 二、具体措施 (一)刻苦学习,提高教书育人素质 经过 10 多年的年级班主任实践,自己深深意识到:“给人一碗 水,自己要有一桶水”。假如想培养出高素质的学生,必须有高素质 的教师。假如要指导别的教师工作,自己先要做到自身业务素质的过 硬。因此,自己非常重视自身素质的提高,坚持学习新的教育教学理 论,不断更新教育观念。先后学习了《教师法》、《教师道德行为规 范》《怎样提高讲课艺术》等教育法律理论书籍,坚持素质教育理念, 热爱学生、关心学生的全面成长。精心备课,认真授课,微笑教学, 研究怎样增强学生听课的兴趣,增强讲课的艺术性。把学生摆到学习 主体的位置上,使教与学达到了完美的统一。业务学习从来没有间断, 并积累了大量的材料,作了十几本业务学习笔记;另一方面,虚心向 同行学习,经常参加听课、说课、评课活动。通过与学生的交流,自 己的快乐乐观情绪感染了孩子们,既及时反馈了教学信息,扩大了本 年级教师们的知识面,有利于自己改进年级教学指导工作,又增进了 师生之间的情谊,融洽了师生关系,加深了学生对自己的信赖,提高 了学生学习的兴趣,使孩子们快乐的学习,快乐的成长,快乐的生活, 课堂教学效率得以明显提高。 (二)学生为本,打造和谐师生团队 学生为本,就是要经常接触他们,关心他们,走进孩子们的心 灵。我认为,年级班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们 进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲和力与关爱。 这是年级班主任顺利开展一切工作的基础。所以,下课后我就来到各 个班,融入学生当中,与他们聊天,和他们交流,在这过程中,我用 眼睛去观察,用耳朵去倾听,用心去体会,耐心、细心、真心、热心 地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中,逐渐创建了良好的班 风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在,了 解学生家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生 的个性特征包括能力、气质、性格、爱好等,了解学生个人的生活环 境等,以便与我更好地对症下药地教育每一个学生。因材施教,因人 施教,如此收到较好的教育效果。 (三)开展活动,通过活动精心育材 为了加强学生的品德教育,自己在本年级组织开展了“我爱我 的家乡”“天生我材必有用”“假如让我当老师”“学习雷锋叔叔” “今天我当家”等活动,通过一系列活动的开展,旨在让学生在参与 班级管理的同时,明白自己在班集体中应有的责任和义务。通过其自 发的一系列律己、律他的活动,不断提高他们的公民责任意识与服务 他人的道德品质。通过让他们参加一系列内容丰富多彩的活动,使他 们能够学会换位思考,增强自信心,具有一个健康的心态,学会热爱 养育自己生长的家乡和这块土地,做到尊重老师和父母,关心和爱护 同学,从小注重培养自己的好习惯、好品格和好作风。 三、教学体会 (一)以德为先,让学生健康成长 教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础,教学生 成才重在教他们成人。以养成教育作为德育工作的切入点,以学会做 人,学会做事,学会学习为目标以此带动教育、教学工作的全面开展。 为了保证此工作落实,我要求各班主任要深入学生当中去,即担当好 教学上的老师又要担当好生活上的老师。为创建健康、和谐、向上的 良好级风、班风,开创一个良好的开端。 (二)探索方法,让学生快乐进步 本学期以来,我们组教师结合教育实际,以备课组长为核心, 认真研究教材教法,不断加强学习和实践、交流。为探索一条符合素 质教育的有效教学模式而努力,积极确保年级学生成绩整体上台阶。 (三)率先垂范,和师生分享成功 作为年级班主任,每天需要面对一个集体,那么,自己必须保 持一个好的精神状态和工作面貌,塑造好自己的形象。首先,无论在 纪律上还是业务上,要求别的教师做到的,自己先要做到,要求学生 们做到的,自己要言传身教。其次,要严以律己,宽以待人,要有一 颗包容的心,一颗大爱的心,永远保持乐观向上的心态。 (四)用心工作,收获无穷快乐 快快乐乐的工作,快快乐乐的生活,作为一名教师,最大的幸 福是什么?不是享受荣华富贵,不是享受鲜花和掌声,而是,亲眼看 到自己的学生“桃李满天下”,在各个行业获得不一般的成功。一瞬 间,既使自己看不到他们的感激之情,也是万分欣慰的。自己会感到, 所有的辛苦和努力都是值得的。所以,即使是最平凡的工作,也会有 闪光的地方,在普通的岗位上,也能创造出人生价值。有一位著名的 思想家曾说过这样一句话:“每一种工作都蕴藏着无穷的乐趣,只是 有些人不懂得怎样去发掘他们罢了。”我们如果不好好工作,不用心 去工作,也就等于扼杀了我们自己的生命价值,也就失去了许多快乐 的源泉。所以,今后在工作中,自己将与我的同行们共勉,用心去工 作吧去教书育人吧,你会收获到许多的快乐。



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