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大班幼儿亲子课程语言游戏教案

大班幼儿亲子课程语言游戏教案
在教育实践中:要通过家园合作,提高家长对发展幼儿语言能力 重要性、意义和途径的认识,并充分利用社会的各种可利用的教育资 源。下面是 5068 儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学 习和参阅!
大班语言教学活动:水帘洞乐翻天 一、活动目标 1、能理解故事内容,想象花果山水帘洞的情景。 2、根据故事情景,幼儿能积极主动的选择运用各种材料布置活 动室。 3、有与同伴合作、分组制作的意愿,体验其乐趣。 二、活动准备 1、布置花果山水帘洞的美工材料:特大号塑料袋,各类纸(彩纸、 图画纸、报纸、牛皮纸),废旧纸盒、纸箱,丝带,剪刀、胶带、水 彩笔。 2、用特大号塑料袋剪成长条,悬挂在教室入口的门上呈瀑布状。 3、猴子头饰 4、欣赏 VCD 水帘洞的情景片段 三、活动过程 1、幼儿欣赏 VCD 水帘洞的情景片段,讨论、交流经验: 老师:你们看过瀑布吗?瀑布流下来是什么样子的??

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2、幼儿听故事:孙悟空因跳进花果山水帘洞口的瀑布里,而被 推选为猴王的故事。
A、老师:孙悟空跳进水帘洞里看见了哪些情景? (洞口瀑布、花草松竹、铁板桥、石碑碑文) B:老师:我们怎样来做洞口的瀑布?怎样做?你觉得用什么材料 合适呢? C:老师:想想水帘洞里还会有什么? 3、与幼儿讨论制作、布置水帘洞中的情景 A、请幼儿结伴自选材料 B、按幼儿意愿分组制作水帘洞中的情景 C、作好后带着孩子们跳进洞中,一起把作好的按幼儿的意愿布 置。 4、幼儿带上猴子头饰扮孙悟空在水帘洞中猴子舞。 大班语言教案:小兔找太阳 (一)导入 1、教师提问:小朋友,你们见过太阳吗?太阳是什么样的? 幼:红红的 幼:圆圆的 幼:亮亮的 幼:会发亮的 2、教师小结幼儿讲述的内容,太阳是红红的,圆圆的,大大的。 (二)理解故事,学习对话

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1、教师导入:可是有一只小白兔它不认识太阳,他听说太阳是 红红的,圆圆的,于是决定去找太阳,我们来听听,小兔子找到太阳 了吗?(教师播放故事)
2、提问:小兔子找到太阳了吗?它是不是一下子就找到太阳的? 3、它找到了些什么东西? 幼:找到了灯笼 幼:找到了萝卜 幼:找到了气球 1、教师提问:小兔子是怎么问妈妈的?妈妈是怎么回答的? 幼:小兔子说:这是太阳吗?妈妈说:不是,这是萝卜。 幼:这是太阳吗?不是这是萝卜 2、教师和幼儿分别扮演小兔和兔妈妈,练习对话。 3、最后再次倾听故事。 (三)延伸 1、太阳是红红的,圆圆的,请你们去找一找还有什么东西也是 红红的,圆圆的? 大班语言教案:会长鱼的树 活动目标:1、幼儿理解故事内容,对故事人物的特征及角色的 把握。 2、学习初步分析作品,归纳主题,懂得只有通过努力,才能实 现自己的愿望。 3、发挥想象力,训练幼儿发散性思维。

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活动准备:实物准备:自制操作卡片,小猫指偶。 经验准备:有关鱼的饲养知识。 活动过程: 1、出示指偶,介绍角色,激发幼儿的兴趣。 (1)由一名幼儿戴小猫的头饰出场:我是小咪咪,我最爱吃鱼, 可是钓鱼太辛苦了,怎么办呢?(小猫伸伸懒腰,躲在一旁休息。) (2)师:诶?咪咪不钓鱼,总是睡觉,那它要吃鱼怎么办呀?我们 一起来听听这个关于咪咪的故事吧? 2、讲述故事,帮助幼儿理解故事内容,发展幼儿的思维能力。 (1)教师生动的讲一遍故事,师提问:故事的名字是什么?咪咪是 怎样的小猫?它希望是什么样子的?咪咪被谁捉弄了?它为什么要捉咪 咪呢?咪咪实现它的愿望了吗?它是怎么实现的? (2)教师边翻连环画册边讲述故事。讲完故事引导幼儿分析、理 解故事内容。请幼儿讨论:以前的咪咪是什么样的?它有什么愿望? 后来咪咪是怎样实现自己的愿望的? (3)帮助幼儿归纳主题,懂得只有自己努力了才能够实现愿望。 咪咪爱吃鱼,因为懒,所以希望树上长出鱼来,后来咪咪知道只 有通过努力才能实现自己的愿望。 3、发挥幼儿的想象与创造,扩展其思维。 (1)帮助咪咪想出办法,让树长出鱼来。 (2)启发幼儿想象创造,鼓励幼儿相互之间有不同的看法。 师:世界上有很多东西都是人们动脑筋发明出来,人们不想自己

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走路就发明了汽车、火车、飞机;不想自己挑水就发明了自来水,你 能发明什么?让我们的生活更加美好呢?请你用笔把它画下来,然后再 告诉你的好朋友好吗?
4、以幼儿绘画自己的发明创造结束活动内容。 附:故事 会长鱼的树 咪咪是一只小猫,是一只整天想吃鱼的小猫。 可是咪咪又最怕自己钓鱼,因为钓鱼要坐在河边,一动不动好半 天,那多难受呀!咪咪坐不住。那么咪咪想吃鱼怎么办呢?它就跟在别 的小猫后面,吃它们剩下的鱼头鱼尾巴。这样,咪咪就老是吃不饱。 有一天,咪咪饿得很厉害也不肯去钓鱼,还想找点现成的吃,没 有鱼尾巴,有点鱼骨头也好啊!它转来转去,转到果园里来了。呀, 果树上挂满了水果,红一片,黄一片……这时,正好来了几个小朋友, 看果园的老爷爷摘了苹果又摘梨,小朋友接过水果,谢谢了老爷爷, 张嘴就吃,真香真甜,吃得真开心! 咪咪看得很馋。可是咪咪不会吃水果,它想:要是有一棵会长鱼 的树,那就好了。 咪咪走出果园,它一边走,一边老是想着会长鱼的树。 咪咪走啊,想啊,看见前面有一棵大树,树上的一片片叶子可真 像一条条鱼,就站住了,叹口气说:“你这棵树光长叶子,要是能长 出鱼来,我真要高兴死了!”“嘻嘻——”谁在笑?咪咪抬头一看,是 一只松鼠。这坏蛋,它敢笑话我咪咪。哼!咪咪捡起一粒石头正要朝

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松鼠扔去,小松鼠叫起来:“别,别这样!咪咪!听我说,你只要朝大 树鞠 100 个躬,保证明天就会长出鱼来。”松鼠坐在树枝上荡秋千, 说出来的话也是荡来荡去的。
咪咪听了,赶快放下石子:“真的吗?不许骗我!” “不——骗——你。”松鼠跳下地,又说,“来,开始吧,我给你 数着:一、二、三……” 咪咪朝着大树,认认真真鞠 起来。鞠呀,鞠呀,好不容易鞠完了 100 个,咪咪头昏眼花,差 点晕过去。可一想到明天这棵大树上就会长出一条条鱼来,咪咪高高 兴兴的回家了。 第二天,天还没有亮,咪咪就往大树那儿跑。跑啊,跑啊,远远 的,咪咪看见大树上真的长出许多鱼。咪咪高兴极了,拼命跑起来。 他一到大树前,就往树上爬,先摘了一条扁扁的鱼吃。咦,味道 不对?好象是纸做的。 呸,呸呸——咪咪吐了它,又摘一条厚厚的鱼吃。咦,怎么咬不 动?好象是布做的。 呸,呸呸——咪咪吐了它,又摘一条最粗最大的鱼吃。谁知“蓬” 的一声响,炸得咪咪呜呜哭起来。原来那是气球做成的鱼…… “嘻嘻——”又是松鼠,它待在一根树枝上,正在笑话咪咪。咪 咪气得冲过去,使劲摇着那根树枝,想把松鼠摔下地。 “嘻嘻——懒咪咪加傻咪咪——嘻嘻!”松鼠笑着说着,跳到另 一棵树上逃走了。

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呜呜呜——咪咪越哭越伤心。炸疼了嘴不说,还让松鼠骂了“懒 咪咪”、“傻咪咪”……
咪咪哭着,走着,来到河边。河里的小鱼窜上窜下,好象都在偷 看咪咪。咪咪赶快擦干眼泪,找了根钓鱼杆,坐在河边上。
这回咪咪一动不动,钓了许多鱼,吃得又饱又香。第二天,第三 天,咪咪还是这样钓着鱼,又钓到许多鱼。咪咪吃饱了,鱼儿还剩三 大桶。
咪咪想了想,就把剩下的鱼,一条一条挂到那棵大树的树枝上。 让风吹干了,鱼就不会臭了,咪咪就可以一直吃了。
咪咪每天钓呀钓,一直钓到冬天。看,咪咪钓了满满一树鱼。 小河结冰了,不能钓鱼了,咪咪就吃树上的鱼,咪咪一直吃得饱 饱的。 有一天,松鼠回到这儿,它一看树上挂满鱼,呆住了,好半天才 捂住嘴巴大声说:“啊,世界上真有会长鱼的树呀!”

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