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「最新」部编本人教版小学语文二年级下册:7.一匹出色的马(课堂实录)-可编辑修改

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《一匹出色的马》教学片断
师:同学们,妹妹累了,妈妈和爸爸是怎么做的呢,大家拿出笔,在文 中做上记号。
生:妈妈说:“不行啊,我也很累,抱不动你。” 生:爸爸不做声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又 细的票箱,把它递给妹妹,说:“这是一匹马,你走不动了,就骑着它回家 吧。” 师:妹妹真的骑着它回家了吗? 生:是的。而且比大家还先到家。 师:为什么骑着树枝就不累,而空手走路就累呢?大家回忆一下自己是 不是碰到过这样的情况。 生:有一天我去公园走累了,爸爸用一根棍子,让我当自行车骑,我真 的将它骑回家了。 生:有一次我和姐姐到外婆家去,我走累了,想姐姐背我,她背不动, 就拿出一根带子,我们一个人牵一头,比赛跑,结果,一溜烟就跑回家了。 生:…… 师:大家谈的很好,你觉得为什么不累了呢? 生:将棍子当自行车骑,当时心里很高兴,就忘记了疲劳。 生:当时牵着带子比赛,我觉得很有趣,就不觉得累了。 …… 师:那请大家想一想,为什么课文的题目说爸爸的一根树枝是一匹出色 的马? 生:因为这根树枝让妹妹忘记了疲劳,而且比其他人先到家,就像是一 匹真的马一样,又快又不感觉累,所以说是出色的马。 生:……

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