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【优质课PPT】语文园地二 部编版一年级下册第二单元课件_图文

识字加油站 ? 读一读,找规律。 读一读这些词语, 说一说有什么特点? 为什么不一样呢? liànɡ 一辆车 cè 一册书 kē 一棵树 我们发现,表示车、马、 pǐ 一匹马 书、铅笔、书、飞机所 使用的量词都不一样。 zhī qiān 一支铅笔 因为量词是用以表示人、 事物或动作的数量单位 jià 的词,所以不同的事物 一架飞机 要用不同的量词。 你能举些例子吗? 如:一只兔子、一朵花、一头牛、一个苹果、 一个人、一台电视机等。 离开词语,你还认识这些字宝宝吗? liànɡ 辆 车辆 几辆 识字巧方法 两车并 排站 pǐ 匹 cè 册 一匹 匹夫 名册 史册 识字巧方法 四面围墙一边空 一个小儿坐当中 识字巧方法 两个月空 等一线穿 zhī 支 qiān 铅 一支 支撑 铅笔 铅丝 识字巧方法 十又支 识字巧方法 金子几口 咬不动 kē 棵 jià 架 一棵 识字巧方法 木+果就 是棵 打架 吵架 识字巧方法 加块木板 架起桥 ? 练一练,学运用。 将量词与相应的物连起来 只 把 张 头 ? 我拓展,我积累。 小朋友,你还 知道哪些量词? 我还积累了一些量词是: 一部手机 一本书 一双筷子 一包洗衣粉 字词句运用 找一找,连一连。 这是大小写字母的对照, 上面一行是大写字母,下 面一行是小写字母。 读一读,你发 现了什么? 我们可以在复习巩固字母表的基础 上,先分别读一读大写字母和小写 字母,然后再将对应的连接起来。 参考答案: NRDTLABGHEQ b dl e gnq r t ah ? 练一练,学运用。 写出下面字母的小写字母。 M( m ) B( b ) F( f)L ( l ) I ( I ) R( r ) T( t ) H ( h ) ? 我拓展,我积累。 小朋友,你还知 道哪些大小写都 一样的字母? 我知道有一些大小写都一 样的字母是:Cc O o P p S s Uu V v Ww Xx Zz 读一读,想一想。 小朋友,读一读 这些字,你发现 它们有什么特点? “日”这个字和其他部件组成生字时,可以 在字我的们上发边现、,左左边边、一右组边字。是而含右有边“的日一”组的字字, 都是上含面有的““寸星”、的早字”,两可个见字,中““寸日””和在不上同面, 的部“首明或”合字体的字“可日以”组在成字不的同左的边生,字而,“意阳思” 也不中一“样日。”以在后字我的们右也边可。以尝试“换一换” 的方法识记生字。 ? 练一练,学运用。 照样子,写一写。 因 庆 大 达 较 咬 校 胶 展示台 ? 读一读,找规律。 小朋友,你们 发现这些词语 似曾相识吗? jián fǎ 减法 suàn shì 算式 pǐn dé 品德 zī shì 姿势 jīnɡ lì 经历 jì suàn 计算 pái liè 排列 jiā tínɡ 家庭 zūn zhònɡ 尊重 yù fánɡ 预防 这些词语在数学书、品 德书、健康教育读本上 大家都见过。 我们只要做生活的有心 人,在各科课本上,我 们都能认识许多汉字。 ? 练一练,学运用。 给会读的词语的星星涂上颜色。 除法 语文 美术 安全 危险 可爱 ? 我拓展,我积累。 小朋友,你还积 累了哪些ABB式 的词语? 我从一本《童话故事》积 累了一些ABB式的词语: 绿油油 金灿灿 红彤彤 日积月累 春晓 [唐]孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 了解诗意:春天睡醒不觉天已大亮,到处是鸟儿清脆的 叫声。回想昨夜的阵阵风雨声,吹落了多少芳香的春花。 延伸阅读: 和乐天《春词》 [唐] 刘禹锡 新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。 行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。 我爱阅读 自读提示 阳光 请同学们自由朗读短文,努力读准字音、 读通句子。 听范读,注意生字的读音。 朗读视频 小朋友们,读了短文,你知道《阳光》讲了 什么?你从中了解了哪些知识? 示例:这篇短文笔调抒情,给我们描绘了阳 光给世间万物带来的生机和美丽。大人和孩子可 以一起读读这篇优美的文章。 我的互动卡: 阅读用时 阅读方式 ( )分钟 和谁一起读 大人读给孩子听( ) 孩子读给大人听( ) 大人和孩子一起读( ) 大人和孩子分角色读( ) 我的提问 1. 为什么说阳光比金子更 2. 想一 想 ,“ 阳 光就 跳进了 我 的 宝贵? 家”,“我”的家会有哪些变化? 大人的解答 因为田里的禾苗有了阳 光更绿了;山上的小树 有了阳光更高了;河面 闪着阳光,小河就像长 长的锦缎了。 “我”的家因为有了阳光,更亮 了,也更温暖了。



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