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2017-2018学年人教版七年级下册历史课件:第一单元 过关自测

第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 隋朝的统一与灭亡 第1课 一、选择题 1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文 帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。李纲 的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是( A.加强中央集权 C.开通隋朝大运河 B.社会经济发展 D.实现国家统一 D ) 2.我国古代的伟大工程是劳动人民智慧的结晶,蕴含着中华民族深厚的文 化与精神底蕴。隋朝时开凿的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工 程是( A.都江堰 C ) B.万里长城 C.大运河 D.赵州桥 3.以下哪一场景不可能出现在电视连续剧《贞观长歌》中 ( C ) A .魏征去世, 唐太宗伤心地说:“魏征死了 ,我失去了一面‘镜子’。” B.唐太宗告诫太子:水能载舟,亦能覆舟 C.唐太宗把诗赋作为科举考试主要内容 D.唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布 4 . 唐 朝 户 数 从 贞 观 末 年 的 300 万 户 增 加 到 开 元 末 年 的 841 万 户 , 这 是 ( C ) A.贞观之治的成效 B.农业发展的结果 C.开元盛世的成效 D.任用贤能的结果 5.唐朝时有一个城市,宏伟富丽,城内居民区和商业区分开,全城街道整 齐,树木成行。云集着边疆各族和世界各国的人 ,熙熙攘攘,热闹非凡。 这个城市是( A.长安 A B.扬州 ) C.洛阳 D.成都 6.吐蕃的赞普松赞干布曾说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公 主,为幸实多。当为公主筑一城,以夸示后代。”我们要考察这一 “城” 首选为( A ) A.西藏的布达拉宫 B.西安的大明宫 C.北京的故宫 D.咸阳的阿房宫 7 .(2016·湖南邵阳) 下图是 2016 年董卿主持的《中国诗词大会》第三期节 目中的选手李尚荣(7岁)抽签抽到的“从以下12个字中识别诗句题”的提示 图。该题所涉及的诗句出自( D ) A.《春晓》 B.《绝句》 C.《登鹳雀楼》 D.《望庐山瀑布》 8.金庸小说《射雕英雄传》中有这样一段话:……黄蓉愈看愈奇,又揭起 一层,却见下面是一轴轴的书画卷轴。她要郭靖相帮,展开一轴看时,吃 了一惊,原来是一幅《送子天王图》。《送子天王图》的作者属于 ( B ) B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 A.隋朝 9.唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流有关。以下最能表明中国人 学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是( A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.文成公主入藏 D.遣唐使 A ) 10.下表反映的史实是( A.安史之乱 B.黄巢起义 C.唐朝灭亡 D.黄巾起义 A ) 起止时间 755年至763年 安禄山、史思明等 叛军指挥官 结果 影响 唐朝获胜,地方割据局面开始形成 是唐朝由盛转衰的转折点 二、非选择题 11.阅读材料,回答问题。 材料一 官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家,大姓豪猾之伍,皆畏威屏 迹,无敢侵欺细人(不敢欺压百姓)。商旅野次,无复盗贼,囹圄常空,马牛 布野,外户不闭。又频致丰稔,米斗三四钱,行旅自京师至于岭表,自山 东至于沧海,皆不粮,取给于路。入山东村落,行客经过者,必厚加供待, 或发时有赠遗。此皆古昔未有也。 ——《贞观政要》卷一 材料二 武则天于684年下令:凡官吏所在地区,“田畴垦辟,家有余粮” 忆昔开元全盛日 ,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白 ,公私仓廪 ——杜甫《忆昔》 者升官。 材料三 倶丰实。 (1)材料一反映的是哪一历史现象?结合所学知识,回答出现这一历史现象 的原因。 贞观之治;唐太宗吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流;广纳 贤才,知人善任;制定法律,减省刑罚;完善科举制度;减轻农民负担, 鼓励发展农业;改善民族关系。 (2)据材料二,指出武则天推行了什么措施,结合所学知识,概括武则天的 历史地位。 重视农业生产;在位时,社会经济继续发展, 为“开元盛世”局面的出现 奠定了基础,是中国历史上唯一的一位女皇帝。 (3)材料三中,诗人杜甫“开元全盛日”,处于哪一位皇帝统治时期? 唐玄宗。 (4)三则材料中涉及了三位皇帝,请概括这些历史盛世的共同特点。 国家统一,社会安定,政治清明,经济繁荣。 12.唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“和同(为)一家”, 还“迎进来,也走出去”。阅读材料,回答问题。 材料一 “文皇南面坐,夷狄千群趋。咸称天子神,往古不得惧。献号天 可汗,以覆我国都。” (1)根据材料一和所学知识,指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的 称呼?材料一说明唐朝实行什么样的民族政策?举一例唐朝奉行此政策的 民族交往事件。 唐太宗;实行开明的民族政策;文成公主入藏等。 材料二 (2)上面两幅图片分别反映了什么重要历史事件? 鉴真东渡;玄奘西行。 (3)结合材料二,说说唐朝在对外交往上有什么样的特点? 对外开放,双向交流。 (4)结合上述材料和所学知识,谈谈对今天治理国家有何启示? 开明的民族政策和开放的对外政策有利于社会稳定,国家繁荣;我们要坚 持开放的对外政策,实行开明的民族政策,使社会和谐稳定。 13.创新是一个民族进步的不竭动力。隋唐时期以各项创新而成为中国封 建社会的繁荣时期。结合所学知识,探究以下问题。 探究一 制度篇 在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可 以做宰相,可以为公卿, 可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代 文官考试制度的形成产生了较大影响 ,有人称它为中国古代的 “第五大发 明”。 ——徐中约《中国近代史》 (1)指出这一制度正式诞生的标志。 隋炀帝设进士科。 探究二 经济篇 生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶 ,也是社会生产力显著提高 的标志。 (2)请列举两件唐代创新和改进的,推动了经济发展的农业生产工具。 曲辕犁;筒车。 探究三 文化篇 朱门酒肉



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