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2020年部编本三年级语文下册28 枣核 公开课PPT教学课件(39张ppt)_图文

观察下面这幅图,你看到了什么?有什么问题? 上节课我们学习了民间故事《漏》
这节课我们继续看一则民间故事——《枣核》
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人教部编版 语文 三年级 下册
28 枣核

《枣核》是一篇民间 故事。主要讲述一个聪明 的孩子——枣核,收拾县 官,为老百姓伸张正义的 事,充分反映了古代劳动 人民的智慧。
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朗读课文 扫清障碍

hé qī diē

lí zhē

我会认 枣 核 夫 妻 爹娘 扶 犁 折 腾

kùn

shēnɡ

fǔ bà

zhànɡ

困 得很 牲 口 官 府 善罢甘休 涨得通红

多音字
zhànɡ
涨 县官鼻子都气歪了,脸涨得通红。
zhǎnɡ
涨潮 物价上涨

左右 结构
核 折牲 涨

生字归类
包围结构

半包围结构


上下 结构
妻爹 犁罢

识字方法
熟字加偏旁:父+多=爹 利+牛=犁 口+木=困 牛+生=牲 广+付=府 四+去=罢 木+亥=核

易读错

diē

shēnɡ



爹 牲罢

找朋友

识字游戏

折 核爹妻府犁困牲罢涨

kùn shēnɡ fǔ bà zhànɡ diē qī lí zhē hé

词语解释
犁:翻土用的农具,用 畜力或机器牵引。本课 指枣核扶着犁耕地。
他能扶犁,能赶驴。

词语解释
衙役:衙门里的差役。
衙役把他拖到大堂上,不 分青红皂白先痛打一顿。

词语解释
缰绳:指扎住马上唇的 一圈绳索或皮带、附带 交织而成的手柄,作为 控制装置。本课指牵牛 和驴用的绳子。
我们放学了,就好象欢
快的小马驹撒开了缰绳。

词语解释
钱褡:指盛钱的长方形 大布袋。本课用来装钱 的袋子。
这钱褡里没装东西。

词语解释
惊堂木:惊堂木也叫醒木, 也有叫界方和抚尺的。一块 长方形的硬木,有角儿有棱 儿,使用者用中间的手指夹 住,轻轻举起,然后在空中 稍停,再急落直下。古时县 官用,举起拍于桌上,起到 震慑犯人的作用,有时也用 来发泄,让堂下人等安静下 来。

整体感知
默读全文,思考:枣核做了一件什么 了不起的事情?
枣核靠自己的聪明夺回了老百姓被 县衙门抢走的牛、驴并安然逃脱。

互动课堂
默读课文第1~3自然段,把表现枣 核勤劳的句子画出来。

枣核很勤快,天天
干活,学了许多本领。
他能扶犁,能赶驴,
柴比别人打得多……
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想象一下,枣核还能干什么农活?
还能做饭、洗衣服、割草喂 牲口……

细读课文4~13自然段,思考:你觉得哪些 地方最有趣?找出来。从这里,你看出枣 核有哪些品质?

枣核很小,人可 以钻进驴耳朵里,衙 役们不会发现他,很 有趣。
等衙役们睡着了,枣 聪明 核解开缰绳,又一蹦蹦到 驴耳朵里,“哦喝!哦 喝!”大声吆喝着赶驴。
哪里有趣?20

衙役们从梦里跳了起来,惊慌地 喊着:“有人进来牵驴啦!有人进来 牵驴的啦!”他们拿着大刀长枪到处 搜人。
闹腾了一阵,衙役们什么也没搜 着,刚刚躺下,又听到了吆喝声: “哦喝!哦喝!”于是衙役们又都跳 了起来,还是没搜到人21。

枣核三次捉弄衙役,使

他们一而再、再而三的睡不

好觉。很有趣。

聪明

可刚躺下,又听到吆喝声。到了过 半夜,衙役们都瞌睡的了不得,折腾了 大半夜,衙役们困得很,有一个衙役头 子说:“不用管它,不知是个什么东西 在作怪,咱们睡咱们的觉吧。”这时候 枣核从驴耳朵里跳了出来,把门打开,
赶着牲口回了村子。哪里有趣?
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牵走了牲口,官府岂能善罢甘休。 天一亮,县官就带者衙役去捉人。枣 核蹦出来说:“牲口是我牵的,你们 要怎样!”
县官叫着说:“快绑起来!快绑起 来!
敢作敢当
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枣核小,是完全可能从 铁链缝里钻出来的。很有趣。
衙役们拿出铁链来绑枣核,噗 的一声,枣核从铁链缝里蹦了出来, 站在那里哈哈大笑。
动作灵敏
哪里有趣?
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词语积累(AABC的词语)
哈哈大笑 彬彬有礼 格格不入 高高在上 井井有条 斤斤计较 津津有味 默默无闻

仆役们打不到枣核,县 官气急败坏。很有趣。

衙役们打这面,枣核蹦到那面 去,打那面,枣核蹦到这面来,怎 么也打不着。县官鼻子都气歪了, 脸涨得通红,嚷道:“多加几个人, 多加几条棍,给我狠狠地打!”

哪里有趣?
26

动作灵敏

说一说:读到这里你有什么 感想?
看到县官气成这样子很是 大快人心。
县官鼻子都气歪了,脸涨得通 红,嚷道:“多加几个人,多加几 条棍,给我狠狠地打!”
夸张、神态描写
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夸张:是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形 象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞 方式。 作用:突出事物的本质,或加强作者的某种感情,强 调语气,烘托气氛,引起读者的联想。
县官鼻子都气歪了,脸涨得通红。
夸张地写出了县官恼怒 的状态

小练笔
读一读,写一写。
县官鼻子都气歪了,脸涨得通红。

班里静得 掉根针

都能听得见。

他饿的都可以 把一头大象吃掉了 。

我们高兴得 一蹦三尺高



枣核戏弄县 官并安然逃脱。 很有趣。

枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的

胡子上,抓着胡子荡秋千。县官直喊:“快打!

快打!”衙役一棍打下去,没打着枣核,却打

着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打下来了。

满堂的人都慌了起来,跑上前去照顾县官去了,

枣核大摇大摆地走了。

动作灵敏

30 机智勇敢

回顾全文,说一说:枣核是一个怎样的 孩子?
枣核不仅勤快、聪明、动作灵敏而且 敢作敢当,是个机智勇敢的好孩子。

朗读指导
在朗读中需要读出不同人物的语气,如 文章开头,要读出爹和娘发愁的心情;“枣 核说:“爹,娘,你们不用愁,别看我人小, 一样能做事情。”读出枣核的坚强; “县官鼻子都气歪了,脸涨得通红,嚷道: ‘多加几个人,多拿几条棍,给我狠狠地 打!’”要读出县官的狠毒等。

想一想:这件事之后,枣核可能还有哪些聪 明能干的故事?
枣核把乡亲们的牲口迁回来之后,县官又 命令手下人把百姓的粮食拉到衙门里。枣核又 想法把装粮食的仓库的钥匙偷了出来,组织乡 亲们把粮食拉回了家。县官又一次把枣核捉拿 到县衙,想好好惩治枣核。但是还是没有得逞。 没办法只好把枣核给放了。
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结构梳理

枣 县官 核
枣核

牵走牲口
偷偷赶回牲口 与县官斗智斗勇

专横跋扈 聪明机智

主题概括
《枣核》讲述 枣核 惩罚了恶人,帮 助乡亲,获得大家的尊敬的过程,故事体 现了孩子的 机智勇敢 ,也有神奇美妙的幻 想,饱含诗意与热情。

课堂演练 一、为加下划线的字选择正确的读音。。

枣核(hú hé)

勤快(qín qíng )

折腾(zhē zhé) 困住(kùn kùi)

二、 形近字组词。
核(枣核 ) 梨( 梨花 ) 折( 折腾) 该(应该 ) 犁( 犁地 ) 析( 分析)
牲(牲口 ) 因( 困难 ) 姓(姓名 ) 困( 因为 )

三、把词语和解释连起来。

衙役 善罢甘休 钱褡

古代装钱物的口袋。 衙门里的差役。 好好地了结纠纷,不再使事态持续 下去。

四、重点段落品析
枣核这次不往别处蹦,一蹦蹦到了县官的胡子上,抓着胡子荡秋 千。县官直喊:“快打!快打 !”衙役一棍子打下去,没打着枣核, 却打着县官的下巴骨啦,把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了 起来,跑上前去照顾县官,枣核大摇大摆地走了。
1.从这段中找出枣核动作的词语,并抄写下来。 蹦抓走
2.你喜欢枣核吗?为什么? 喜欢,因为枣核非常聪明、勇敢,又有智慧。
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